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重慶江北美聯(lián)英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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重慶3-18歲青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班有哪些優(yōu)勢(shì)?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-05 08:33:01來(lái)源:勵(lì)普教育

美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心,幫助中國(guó)不同需求的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,通過(guò)輕松的學(xué)習(xí),有效地提高英語(yǔ)口語(yǔ)、思維表達(dá)能力,以及出國(guó)考試成績(jī),獲得更美好的職場(chǎng)、學(xué)校、生活體驗(yàn)。更在學(xué)習(xí)過(guò)程中養(yǎng)成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,結(jié)交志同道合的朋友,發(fā)現(xiàn)更美好的世界,成為更美好的自己。
為什么選擇美聯(lián)學(xué)英語(yǔ)?
  • 1

    小班個(gè)性化分組教學(xué)

  • 2

    學(xué)習(xí)進(jìn)度可視化

  • 3

    家長(zhǎng)課堂陪伴孩子成長(zhǎng)

  • 4

    階段性測(cè)試

  • 5

    關(guān)注學(xué)生的能力培養(yǎng)

  • 6

    不滿意可申請(qǐng)退款

美聯(lián)青少兒英語(yǔ)課程亮點(diǎn)
浸入式環(huán)境
教師互動(dòng)授課
省去接送的麻煩,免除奔波路途的辛苦,浸入式學(xué)習(xí)環(huán)境,可以對(duì)話國(guó)外外教,有效節(jié)約時(shí)間成本。
錄制美麗課堂
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
高顏值歐美老師,課堂同步錄制,家長(zhǎng)可以回看監(jiān)督,孩子輕松復(fù)習(xí),教學(xué)監(jiān)控有保障。
給孩子自由選擇權(quán)
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
孩子自由選擇自己喜愛的老師,增加孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力;擔(dān)心學(xué)習(xí)孤單,自由免費(fèi)邀請(qǐng)學(xué)習(xí)伙伴。
讓孩子自信立刻說(shuō)
不懂就問(wèn)
快至4小時(shí)定課上課,提升時(shí)間利用率;不受寒暑出行限制,只要有網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)度假兩不誤,開口說(shuō)英語(yǔ)。
美聯(lián)青少兒英語(yǔ)課程特色
  • icon

    任務(wù)型學(xué)習(xí)模式貫穿始終,助力學(xué)生學(xué)以致用。

  • icon

    游戲+歌曲+表演+動(dòng)手,多種體驗(yàn)帶你玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

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    10-12人小班教學(xué),傾力關(guān)注每一個(gè)孩子。

美聯(lián)培養(yǎng)孩子4Cs能力

哈佛大學(xué)教學(xué)心理學(xué)家霍華德·加德納在自己的著作《未來(lái)的五種智力》中提到“正規(guī)教育不應(yīng)該總教授給學(xué)生過(guò)去,而是該幫他們準(zhǔn)備未來(lái),而面對(duì)未來(lái),思辨能力、創(chuàng)新能力、合作能力都是尤為重要的。” 而這些正好與P21理論中的4Cs(批判思維、創(chuàng)造力、合作能力、交流能力)不謀而合。美聯(lián)青少英語(yǔ)致力于培養(yǎng) 3-18 歲的中國(guó)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提升他們英語(yǔ)語(yǔ)言能力的同時(shí),發(fā)展他們的 4Cs 能力。

美聯(lián)校區(qū)環(huán)境

為孩子挑選好的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)是現(xiàn)在每一位家長(zhǎng)朋友們都必須面對(duì)的事,尤其是英語(yǔ)培訓(xùn)。很多家長(zhǎng)忙于工作在為孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方面沒有太多考慮和對(duì)比的時(shí)間,接下來(lái)一起來(lái)看看少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣?
                              

美聯(lián)英語(yǔ)是一家以體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)[為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教育集團(tuán),具體業(yè)務(wù)主要有成人英語(yǔ)素質(zhì)教育、青少年英語(yǔ)應(yīng)用教育、英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)和企業(yè)團(tuán)體英語(yǔ)培訓(xùn)等。經(jīng)過(guò)多年的努力,美聯(lián)英語(yǔ)現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學(xué)為一體的全國(guó)性的大型教育集團(tuán)。美聯(lián)英語(yǔ)在全國(guó)擁有100多家教學(xué)中心,分別位于深圳,廣州,佛山,中山,東莞,廈門,成都,重慶,武漢,蘇州,北京,西安,南京,無(wú)錫,沈陽(yáng),寧波,南昌和江門,員工3000多人。其中,數(shù)百位外籍教師和中籍教師組成的強(qiáng)大師資陣容,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,每年在全國(guó)各地培訓(xùn)數(shù)萬(wàn)名學(xué)員。

美聯(lián)教學(xué)“四法”

視聽教學(xué)法

強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ,廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說(shuō)操練,把聽覺形象和視覺形象結(jié)合起來(lái)

國(guó)際教學(xué)法

美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言

任務(wù)教學(xué)法

圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問(wèn)等各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的目的

情境教學(xué)法

美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐,較終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的

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