學(xué)習(xí)西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女。
發(fā)布時(shí)間:2021-07-15 16:08:27來源:
作為國內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一,i2不僅注重語言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進(jìn)一步提員的國際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
跨文化理解力
溝通能力
創(chuàng)造力
批判性思維
合作精神
全英語境
全外教浸入式學(xué)習(xí)
6人小班課
同伴互助更愛學(xué)
PBL真實(shí)情境教學(xué)
把世界當(dāng)教室
i2艾途教育以“MAKE OUR CHILDREN BILINGUAL”為教育目標(biāo),根據(jù)語言學(xué)習(xí)的規(guī)律和各階段學(xué)生的發(fā)展需求,通過語言、文化、性格、思維養(yǎng)成等方面都具備優(yōu)勢(shì)的雙語學(xué)子。
i2艾途教育不僅注重語言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding -跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進(jìn)一步提員的國際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)西餐禮儀,跟著外教變身小紳士/小淑女。
小小牙醫(yī),走進(jìn)牙科診所學(xué)習(xí)護(hù)牙小知識(shí)。
小小飛行員,外教帶領(lǐng)孩子坐飛機(jī)、學(xué)知識(shí),翱翔藍(lán)天。
環(huán)保小衛(wèi)士,外教帶領(lǐng)孩子們循環(huán)利用變廢為寶。
貴陽少兒英語培訓(xùn)班選哪家?小編推薦貴陽i2全外教少兒英語培訓(xùn)!有些家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心自己英語不好,如何教孩子?孩子的英語啟蒙怎么做?其實(shí),英語啟蒙是很有必要的,越早給孩子進(jìn)行英語啟蒙教育,越早能夠讓孩子盡早掌握英語的基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)好的語言天賦!下面一起了解i2全外教少兒英語培訓(xùn)!
貴陽艾途教育科技集團(tuán)有限公司,始創(chuàng)于2011年,致力于為2-9學(xué)員提供全外教少兒英語教育服務(wù),目前已擁有經(jīng)驗(yàn)豐富外教近600名,已進(jìn)駐中國15個(gè)省及23個(gè)城市,開辦直營學(xué)習(xí)中心98家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。
貴陽i2全外教少兒英語為了讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源,具備國際化視野,i2全外教少兒英語教育一直與先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初,i2全外教少兒英語推出由國內(nèi)外共同研發(fā)、籌備近一年的“iBilingual國際菁英成長(zhǎng)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢(shì),依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級(jí)課程體系,課程設(shè)置更加多元化,主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)。
值得一提的是,PBL現(xiàn)象教學(xué)以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向,圍繞生活中某個(gè)現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、牙科診所、銀行等場(chǎng)所,在真實(shí)場(chǎng)景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語,并進(jìn)行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí),使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一,i2不僅注重語言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進(jìn)一步提員的國際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
幼兒學(xué)習(xí)英語的過程也是興趣培養(yǎng)的過程。教師應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的興趣。通過研究發(fā)現(xiàn),在教學(xué)過程中加入游戲活動(dòng)的元素可以有效地激發(fā)兒童學(xué)習(xí)英語的興趣。通過游戲,孩子們可以克服英語的障礙,從心理上慢慢接受英語,而不是盲目排斥。此外,游戲可以激發(fā)孩子們的積極性,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。
幼兒英語入門班課程目標(biāo)
核心優(yōu)勢(shì)
全部學(xué)習(xí)完成,掌握26字母大小寫,以及核心詞匯300個(gè)左右;
3歲左右及基礎(chǔ)差幼兒使用,8個(gè)主題,學(xué)習(xí)周期一年,聽說認(rèn)知為主;
4歲左右兒童使用,8個(gè)主題,學(xué)習(xí)周期一年,加入了輔音的學(xué)習(xí);
5歲左右兒童使用,8個(gè)主題,學(xué)習(xí)周期一年,加入26個(gè)字母的學(xué)習(xí),能夠理解。
適合少兒學(xué)習(xí)的英語有哪些特點(diǎn)?
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要,在選擇幼兒園教育目標(biāo)和內(nèi)容的普遍性的同時(shí),也選擇了關(guān)愛與教育相結(jié)合的教育原則。就孩子而言,除了了解周遭世界、啟迪心靈的學(xué)習(xí)內(nèi)容外,“做人”所需的一些基本日子和基本情緒,如健康習(xí)慣、日常自理、溝通、天賦調(diào)整等,也都需要學(xué)習(xí)。但如此廣泛的學(xué)習(xí)內(nèi)容,既不能依靠教師策劃和安排的教育教育活動(dòng),也不能靠口碑來實(shí)現(xiàn)。孩子們只能在白天學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí)。即使是認(rèn)知學(xué)習(xí),也要與孩子的日常經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,才能被孩子理解和接受,才能使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
少兒英語入門班英語學(xué)習(xí)方法
鼓勵(lì)和交流是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語的重要過程。許多家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)缺乏交流,也沒有掌握正確的方法來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了英語題,沒有任何鼓勵(lì),反而一味責(zé)罵孩子。這種教育只會(huì)讓學(xué)生討厭學(xué)英語。為了改善這種狀況,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,多和孩子交流,這樣更容易幫助學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
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