如果孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，那么每天較喜歡的就是英語(yǔ)課了，學(xué)習(xí)能力自然會(huì)增加，所以，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我們應(yīng)該注意激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。接下來(lái)一起來(lái)看看少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班怎么樣?
                             

美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)，創(chuàng)立于2006年。整合美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)等海內(nèi)外教學(xué)資源，提供各階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)教育服務(wù)。旗下產(chǎn)線(xiàn)品牌包括: 美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)青少英語(yǔ)、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、在線(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)立刻說(shuō)、青少英語(yǔ)線(xiàn)下學(xué)習(xí)平臺(tái)ABC外語(yǔ)學(xué)校、英語(yǔ)實(shí)踐平臺(tái)美聯(lián)封閉營(yíng)以及美聯(lián)課堂等，囊括線(xiàn)上教育與線(xiàn)下教育。

美聯(lián)青少兒英語(yǔ)課程優(yōu)勢(shì)

1、繪本閱讀

幫助具備一定聽(tīng)說(shuō)基礎(chǔ)但不具備閱讀能力的孩子獲得英語(yǔ)閱讀的工具，幫助孩子自主閱讀。

2、微軟小英

引進(jìn)微軟小英英語(yǔ)訓(xùn)練和測(cè)評(píng)，幫助學(xué)生隨時(shí)隨地訓(xùn)練詞匯，語(yǔ)音和口語(yǔ)表達(dá)力，強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果。

3、領(lǐng)域素養(yǎng)教育

通過(guò)跨學(xué)科主題的閱讀和外教口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子們對(duì)各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的認(rèn)知，由利于孩子在未來(lái)選擇不同領(lǐng)域的發(fā)展。

4、基礎(chǔ)素養(yǎng)教育

培養(yǎng)孩子們的軟實(shí)力，包含批判性思維，創(chuàng)新性思維，溝通和協(xié)作能力，以及外國(guó)文化理解能力等。

孩子英語(yǔ)怎么能提高

1.多讀?？梢越o孩子買(mǎi)些比較簡(jiǎn)單的、單詞不多、故事內(nèi)容也不長(zhǎng)的英語(yǔ)故事書(shū)。讓孩子每天都大聲朗讀一小段，要與相關(guān)的錄音資料配合，讓孩子跟著一起讀，把發(fā)音練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)增強(qiáng)語(yǔ)感。每天的練習(xí)時(shí)間不要太長(zhǎng)，以免孩子反感。

2.多聽(tīng)。等孩子的英語(yǔ)詞匯量有一定的基礎(chǔ)后，讓孩子每天都聽(tīng)一小段英語(yǔ)的錄音，第一天聽(tīng)不懂的話(huà)，第二天繼續(xù)聽(tīng)，或者也可以每天都聽(tīng)不同的材料，讓孩子熟悉單詞的發(fā)音，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的聽(tīng)力辨別能力。

3.多背。準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)材料，可以是簡(jiǎn)寫(xiě)版的世界名著，讓孩子每天大聲朗讀，同時(shí)背誦一小段，第二天讓孩子脫離書(shū)本背誦，如果有問(wèn)題，給孩子指出來(lái)，然后讓孩子繼續(xù)朗讀，繼續(xù)背誦，直到能熟練背誦為止。