法語是先難后易的語言,尤其是剛?cè)腴T的時候,很多思維邏輯表達(dá)方式和中文完全不同,學(xué)生初期也很容易因?yàn)闆]有老師帶領(lǐng)和糾正帶來的發(fā)音不正確的情況。比如法語的動詞變位的概念,形容詞置于名詞后并且需要性數(shù)配合等概念,不只在中文里沒有,就是在大多數(shù)的外語英語里也沒有。那么泉州法語培訓(xùn)班課時費(fèi)多少？
法語培訓(xùn)班課時費(fèi)多少？
法語培訓(xùn)課程價格根據(jù)所報讀的班級不同而不同，價格由幾千到上萬不等，詳情請咨詢客服。為什么選擇新通學(xué)法語?“有始有終”的學(xué)習(xí)閉環(huán)：教、學(xué)、測、練、評的完整閉環(huán)，教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督，從入班到結(jié)課進(jìn)行跟蹤，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，維持學(xué)習(xí)欲望和興趣，增加學(xué)習(xí)持續(xù)投入。

新通法語培訓(xùn)課程特色：

1、采用法國教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;

2、培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視實(shí)際運(yùn)用法語能力;

3、采用主題式教學(xué)模式，融入法國文化;

4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時鞏固;

5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)法語課程外，同時講授法國概況以及文化，法國留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時，更好地了解法國。

學(xué)習(xí)法語注意什么

1、參考他人意見。

在自己認(rèn)為能正確發(fā)音的情況下，可以找老師或者發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)進(jìn)行評價。有些細(xì)微的發(fā)音差別或者不符合中文發(fā)音習(xí)慣的音節(jié)很有可能錯了自己也聽不出，這時就需要第三方來加以指導(dǎo)。因此，大可讓老師來聽一下發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，以便鞏固或改正。

2、培養(yǎng)語感節(jié)奏。

由于法語的節(jié)奏、重音、語音、語調(diào)都有它自己的特色，要能講出這種感覺是需要長時間的培養(yǎng)的。建議多聽法語歌曲、多看法語原聲電影來培養(yǎng)自己的語感，熟悉法語的節(jié)奏和重音位置。

法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么挑選

1、看!——看學(xué)校綜合實(shí)力。

首先，看學(xué)校的教學(xué)場地與環(huán)境，其次，看學(xué)校上課學(xué)生的人數(shù);再次，看學(xué)校教師的人數(shù);看咨詢老師是否負(fù)責(zé)。這些客觀的因素是改變不了的，如果學(xué)校辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)、上課人數(shù)較多的話，那么老師人數(shù)肯定是較多的，沒有這么多的學(xué)生上課，老板不會白養(yǎng)那么多老師的。

2、聽!——聽咨詢老師怎么說

如果咨詢老師在整個咨詢老師中，不停的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的通過率，那么就要注意了，因?yàn)樵谑状巫稍冎?，家長聽到這些都是非常感興趣的，也是較容易吸引家長的，那么你就要認(rèn)真考慮了，是從基礎(chǔ)薄弱開始學(xué)習(xí)的，還是只是集訓(xùn)的，還有就是，自己是否非常具有語言天分，后期學(xué)習(xí)是否非常的自覺和努力。如果咨詢老師，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)氛圍、師資、課程等方面的話，你基本上就可以確定他的實(shí)力了。

3、試!——試就是去聽試聽課

一般做培訓(xùn)的都是允許有一次試聽的機(jī)會，那么就可以利用免費(fèi)試聽的機(jī)會，親自去感受下，看老師講的如何，授課風(fēng)格是否適合自己等等，這也是較直接的判斷方式。

總之，選擇法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不是盲目跟風(fēng)，適合別人的未必一定適合你。小編建議大家要從培訓(xùn)效果這個角度出發(fā)，對比師資水平、課程水平和教學(xué)方式這三個方面的差異，然后再做判斷。