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上海新通教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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上海法語(yǔ)線上輔導(dǎo)中心

發(fā)布時(shí)間:2024-07-30 11:28:57來(lái)源:勵(lì)普綜合

法語(yǔ)是繼西班牙語(yǔ)之后,使用者人數(shù)較多的羅曼語(yǔ)言獨(dú)立語(yǔ)言之一。法語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟等地區(qū)和國(guó)際組織的官方語(yǔ)言。法國(guó)法語(yǔ)和加拿大法語(yǔ)是世界上兩大法語(yǔ)分支,它們之間有很大區(qū)別。
新通法語(yǔ)多種教學(xué)模式
  • 1

    法語(yǔ)A1小班課

  • 2

    法語(yǔ)A2小班課

  • 3

    法語(yǔ)B1小班課

  • 4

    法語(yǔ)B2小班課

  • 5

    法語(yǔ)晚間班

  • 6

    法語(yǔ)周日班

新通法語(yǔ)培訓(xùn)課程
  • 法語(yǔ)課程


    班級(jí)類型:在線課程
    適合人群:有A1水平學(xué)員,希望達(dá)到A2水平和生活工作中初級(jí)溝通的學(xué)生。
    課程特色:

    1、采用法國(guó)教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
    2、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用法語(yǔ)能力;
    3、采用主題式教學(xué)模式,融入法國(guó)文化;
    4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
    5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程外,同時(shí)講授法國(guó)概況以及文化,法國(guó)留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解法國(guó)。
為什么選擇新通學(xué)法語(yǔ)?
總結(jié)梳理

學(xué)習(xí)閉環(huán)

“有始有終”的學(xué)習(xí)閉環(huán):教、學(xué)、測(cè)、練、評(píng)的完整閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督,從入班到結(jié)課進(jìn)行跟蹤,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),維持學(xué)習(xí)欲望和興趣,增加學(xué)習(xí)持續(xù)投入。

 
緊密結(jié)合

社群互動(dòng)

張弛有度”的社群互動(dòng):實(shí)時(shí)的師生互動(dòng)和生生互動(dòng),構(gòu)建知識(shí)地圖,建立學(xué)習(xí)共同體,小班教學(xué)使學(xué)生和老師有充分互動(dòng),使用基于任務(wù)的小規(guī)模成組方式以及在線合作學(xué)習(xí)促進(jìn)交流,避免在線學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感和互動(dòng)缺乏。

 
新通法語(yǔ)教學(xué)服務(wù)
督學(xué)
班主任和助教監(jiān)督學(xué)生
01
輔導(dǎo)
線上線下課后輔導(dǎo)
02
溝通
電話和微信與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況
03
智能
SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)通
04
新通教育環(huán)境展示
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上海法語(yǔ)線上輔導(dǎo)推薦新通教育!新通教育歐亞教育中心是的小語(yǔ)種語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提供日語(yǔ)/德語(yǔ)/法語(yǔ)/韓語(yǔ)/意語(yǔ)/西語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),為您留學(xué)歐亞提供相應(yīng)的語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù),并能為有志前往歐亞留學(xué)的學(xué)生提供全方位的留學(xué)私人定制服務(wù)。

新通法語(yǔ)課程內(nèi)容

語(yǔ)法

將各個(gè)階段學(xué)習(xí)的語(yǔ)式、時(shí)態(tài)和語(yǔ)法點(diǎn)靈活運(yùn)用,如直陳式的八種時(shí)態(tài)、虛擬式、條件式,并加大閱讀寫(xiě)作和文化板塊的比重,注重語(yǔ)言交際能力的培養(yǎng)。

詞匯

掌握將近3000左右的詞匯量。在課文學(xué)習(xí)、情景對(duì)話和大量的文化閱讀中習(xí)得更實(shí)用的詞匯量,從A2階段滿足日常生活的詞匯量,擴(kuò)充到能夠進(jìn)行相對(duì)高階表達(dá)的詞匯量。

口語(yǔ)

學(xué)習(xí)不中斷,通過(guò)課堂中與教師、同學(xué)間的情景對(duì)話,課后書(shū)面和口頭練習(xí),以及與法籍外教的充分互動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)口語(yǔ)能力,達(dá)到聽(tīng)說(shuō)與讀寫(xiě)能力的平衡發(fā)展。

互動(dòng)

結(jié)合國(guó)外授課模式以討論組方式共同參與。要敢于說(shuō)外語(yǔ),不要怕出錯(cuò)誤,要請(qǐng)別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。全程學(xué)習(xí)跟蹤,督促學(xué)員學(xué)習(xí)。

法語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)備考

1、認(rèn)識(shí)不同聲音的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏

在法語(yǔ)聽(tīng)力中,不同的聲音具有不同的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏,這是學(xué)會(huì)聽(tīng)法語(yǔ)的關(guān)鍵。通過(guò)多次聽(tīng)取法語(yǔ)材料,可以熟悉這些聲音,以準(zhǔn)確理解當(dāng)?shù)胤ㄕZ(yǔ)的特點(diǎn)。同時(shí),在學(xué)習(xí)法語(yǔ)聽(tīng)力時(shí),應(yīng)注重了解詞匯和語(yǔ)法,以便更好地理解聲音內(nèi)涵。

2、熟悉不同的語(yǔ)音素材

了解不同的語(yǔ)音素材對(duì)于學(xué)習(xí)法語(yǔ)聽(tīng)力來(lái)說(shuō)非常重要。在學(xué)習(xí)法語(yǔ)聽(tīng)力時(shí),應(yīng)該多聽(tīng)不同的語(yǔ)音素材,如電視節(jié)目、新聞報(bào)道和音樂(lè)等。這可以幫助學(xué)生熟悉法語(yǔ)的不同語(yǔ)音。此外,還應(yīng)該注重法語(yǔ)口語(yǔ),以更好地聽(tīng)懂法語(yǔ)的實(shí)用情境。

3、練習(xí)聽(tīng)力技巧

在法語(yǔ)聽(tīng)力備考中,需要掌握一些聽(tīng)力技巧。例如,在聽(tīng)法語(yǔ)時(shí),可以先聽(tīng)相鄰單詞的聯(lián)想,這樣可以更準(zhǔn)確地理解句子的含義。另外,還可以結(jié)合圖片和圖表來(lái)幫助記憶語(yǔ)音。

4、多聽(tīng)口語(yǔ)素材

在備考法語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí),多聽(tīng)口語(yǔ)素材是非常關(guān)鍵的。通過(guò)多聽(tīng)口語(yǔ)素材,可以更好地了解法語(yǔ)各地區(qū)的口音和方言。同時(shí),聽(tīng)口語(yǔ)素材還可以幫助學(xué)生在法語(yǔ)學(xué)習(xí)中更加貼近實(shí)際情境,提升語(yǔ)言技能。

課程: 上海法語(yǔ)在線課程學(xué)校: 上海新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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