勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2024-06-04 17:35:51來源：勵(lì)普綜合
隨著我國高等教育體系的不斷革新，教育系統(tǒng)也進(jìn)入了重要的轉(zhuǎn)型期。由日語高考政策的實(shí)施就不難看出，國家對于新型人才的重視程度。日語與漢語屬于同一個(gè)語系。尤其是日語常用詞匯中,漢字更是占了半壁江山,哪怕是之前完全沒有接觸過日語的人應(yīng)該也能看懂大部分。日語中約30%為中文漢字。因此中國人學(xué)習(xí)日語是有天然的優(yōu)勢存在的。國際交流基金以及財(cái)團(tuán)法人日本國際教育協(xié)會(huì)，在日本國內(nèi)及國外，為了測定原則上不以日語為母語的個(gè)人的日語能力，執(zhí)行日語能力考試。經(jīng)過這個(gè)考試得到承認(rèn)的個(gè)人，可證明具有相當(dāng)于下列各級(jí)別的日語能力。
想赴日留學(xué)人群及想掌握初級(jí)日語人群；能夠大致聽懂語速稍慢的日常會(huì)話。
1、基礎(chǔ)日語語法和詞匯，進(jìn)階日語聽力和閱讀。
2、結(jié)課以筆試考試+口語考試形式進(jìn)行。
新通教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命，旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)等業(yè)務(wù)板塊。多年誠信的工作服務(wù)，新通贏得國內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。
新通積極拓展教育資源，與眾多院校保持友好合作關(guān)系，不斷擴(kuò)大國際教育服務(wù)鏈，集留學(xué)、語培、移民為一體，在國內(nèi)26個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)覆蓋美國、英國、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國和地區(qū)。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例，創(chuàng)立360°服務(wù)體系，通過系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請的全過程，用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄，求學(xué)海外。
新通教育師資力量強(qiáng)大，擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì)，集結(jié)一大批“海歸”大咖，以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才，為學(xué)生量身定制培訓(xùn)方案，提供留學(xué)咨詢及語言培訓(xùn)服務(wù)。
武漢日語培訓(xùn)班推薦新通教育!隨著全球化的加速，學(xué)習(xí)一門外語的需求越來越高，而日語作為世界上的重要語言之一，也受到了越來越多人的關(guān)注。
武漢新通日語N4小班課簡介
適合人群：
想赴日留學(xué)人群及想掌握初級(jí)日語人群。
課程特色：
1、采用日本教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系;
2、培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實(shí)用能力;
3、采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化;
4、課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，及時(shí)鞏固;
5、課程內(nèi)容豐富：除學(xué)習(xí)日語課程外，同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情，日本留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)，更好的了解日本。
授課內(nèi)容
1、基礎(chǔ)日語語法和詞匯，進(jìn)階日語聽力和閱讀。
2、結(jié)課以筆試考試+口語考試形式進(jìn)行。
日語語法的復(fù)習(xí)技巧
1.掌握記語法的時(shí)機(jī)。記憶語法在學(xué)習(xí)每一課的時(shí)候就記住，不要推遲時(shí)間來記憶，積累多了，你記起來就會(huì)覺得要記得內(nèi)容多，不僅打擊你的記憶積極性，而且一次記得太多，也很難記住。
2.掌握記語法的方法。記語法的時(shí)候需要張口讀出來，特別是例句能背下來。你每學(xué)一條句型，就根據(jù)它的用法，每一種用法背一個(gè)對應(yīng)的的例句，當(dāng)然你可以自己來造句子，這樣更容易記住，畢竟是你自己造的句子。這樣碰到該語法點(diǎn)時(shí)，只要回憶例句，想語法在那個(gè)句子中是如何運(yùn)用的，就能準(zhǔn)確知道是哪種用法。
3.養(yǎng)成分析句子的習(xí)慣。在語法還不熟練的時(shí)候,要注意養(yǎng)成分析句子的習(xí)慣,遇到一條句子時(shí)不要看懂了就算了,盡量分析里面有沒有自已學(xué)過的語法。把出現(xiàn)在眼前的每一條句子都當(dāng)成是考驗(yàn)?zāi)阏Z法的題目,盡量地去分析它。等你熟練后，不用分析也可以自然理解句子的意思。
課程： 武漢新通日語N4小班培訓(xùn)學(xué)校： 武漢新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話：
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