采用日本教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系；
勵普教育合作機構(gòu)>深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳新通教育機構(gòu)
勵普教育合作機構(gòu)>深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳新通教育機構(gòu)
發(fā)布時間:2024-10-17 12:34:47來源：勵普綜合
日本語能力測試是對日本國內(nèi)及海外以母語非日語學(xué)習(xí)者為對象，進行日語能力測試和認(rèn)定。報名沒有年齡、職業(yè)、學(xué)歷、地區(qū)、民族、國籍、在校與否等限制，中國公民持正式居民身份證，外國人持護照均可上網(wǎng)報名。近年來，參加JLPT的考生范圍不斷擴大，考試目的也不斷增多，除了測試日語水平外，還有的是為了就業(yè)、升級、升職等等。報名方式：從2003年起采用網(wǎng)上報名，網(wǎng)上報名時間一般是8月中旬開始。也可提前咨詢考點，落實具體的網(wǎng)上報名時間。1、報名、領(lǐng)取準(zhǔn)考證、考試時的證件限于正式身份證、護照、軍官證。（證件號碼將打印在考生的準(zhǔn)考證上，如考生所持證件與準(zhǔn)考證上的號碼不符，將不能索取準(zhǔn)考證，不能參加考試）。2、未到法定領(lǐng)取身份證年齡的考生也須在報名時填寫身份證號碼（戶口本里有號碼），并在領(lǐng)取準(zhǔn)考證和考試時攜帶身份證件。
班級類型：滾動開班
班級人數(shù)：4--9人
課時安排：150課時
招生對象：1、想掌握在日本日常生活所需日語的人群；2、想用日語同日本人簡單日常交流人群。
課程目標(biāo)：能夠閱讀理解新聞概要。
采用日本教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系；
培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實用能力；
采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化；
課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補缺，及時鞏固；
除學(xué)習(xí)日語課程外，同時穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情，日本留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時，更好的了解日本。
初中級日語語法和詞匯，中級段日語聽力和閱讀。結(jié)課以筆試、口試考試+自主表演形式進行；
要求能夠閱讀理解新聞概要。對于難度稍高的文章，如轉(zhuǎn)換表達(dá)方式，就可理解文章大意；
在日常場景中，能夠聽懂接近正常語速的連貫對話，包括出場人物的關(guān)系在內(nèi)大致理解對話的具體內(nèi)容；
在一般需要掌握約3500單詞、120條初中級語法；
擁有相當(dāng)于日本語能力測試JLPTN3的日語水平，是赴日學(xué)習(xí)、生活所需的技能。
深圳新通日語課程口碑如何?新通日語培訓(xùn)課程相當(dāng)不錯，課程全，師資強，授課模式靈活，是不錯的選擇。新通的教育規(guī)劃顧問會根據(jù)學(xué)生情況，量身定制個性化學(xué)習(xí)方案。新通開設(shè)日語課程全面，如：日語各階段課程、日語興趣類課程、日語主題情景類課程、日語考試強化課程等。
深圳新通日語課程
班級類型：滾動開班。
班級人數(shù)：4--9人。
課時安排：150課時。
招生對象：1、想掌握在日本日常生活所需日語的人群;2、想用日語同日本人簡單日常交流人群。
課程目標(biāo)：能夠閱讀理解新聞概要。
新通日語N3課程特色
01課程體系
采用日本教材，并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系;
02培養(yǎng)能力
培養(yǎng)聽說讀寫能力，培養(yǎng)純正語音語調(diào)，重視日語實用能力;
03教學(xué)模式
采用日本語言學(xué)校的教學(xué)模式，融入日本文化;
04配套練習(xí)
課程中配套隨堂練習(xí)，課后作業(yè)，學(xué)習(xí)中查漏補缺，及時鞏固;
05內(nèi)容豐富
除學(xué)習(xí)日語課程外，同時穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情，日本留學(xué)咨詢與講座，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時，更好的了解日本。
課程： 深圳新通日語N3小班課程學(xué)校： 深圳新通教育機構(gòu) 咨詢電話：
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