麗水高考課程哪家比較好?麗水蓮都區(qū)依米書院采用“六步教學(xué)服務(wù)法小班課程”和 “ECP課堂教學(xué)模式小班課程”，小班課程使教與學(xué)相互促進(jìn)，小班課程使學(xué)生在快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)，小班課程在學(xué)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展能得到均衡發(fā)展。

麗水依米書院高考課程

麗水蓮都區(qū)依米書院自主研發(fā)了《依米科學(xué)小班課程》、《依米數(shù)學(xué)小班課程》課程產(chǎn)品高考生和《我學(xué)我優(yōu)學(xué)習(xí)本》等學(xué)習(xí)高考生產(chǎn)品，高考生擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

麗水蓮都區(qū)依米科學(xué)定位于“探索科學(xué)之美，培養(yǎng)未來科學(xué)家”，高考生小班課程以工匠精神打造產(chǎn)品體系，小班課程依托云平臺(tái)，配合線上課件，高考生小班課程打造了“教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)”的閉環(huán)，充分保障了教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量，高考生小班課程很好地滿足了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。

依米書院優(yōu)勢(shì)

1.高考生以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效高考生備考計(jì)劃。

2.小班課程幫助學(xué)生找出所有知識(shí)盲區(qū)，高考生小班課程進(jìn)行靶向定位訓(xùn)練，高考生專職老師互動(dòng)式教學(xué)。

3.高考生充分挖掘考生潛能，小班課程預(yù)測(cè)考試趨勢(shì)。

高考?xì)v史復(fù)習(xí)攻略

1、自己整理歷史大事年表

比如第一個(gè)時(shí)間段是“歷史開始至公元前221年”，然后把筆記本一分為二，左邊寫中國，右邊寫外國，然后按照時(shí)間順序把重要事件列出來，然后補(bǔ)充選修書目中的內(nèi)容。做好這些以后，中外歷史比對(duì)題就沒什么問題。

因?yàn)闅v史課的課堂學(xué)習(xí)，容易出現(xiàn)單課知識(shí)扎實(shí)，體系卻不能融會(huì)貫通，這樣把中外對(duì)比列出來，就能很好的對(duì)比，也能加深我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)的理解。

比如：先秦文化和古希臘文化的比對(duì)，西方工業(yè)革命和中國同時(shí)期的比對(duì);我們?cè)跉v史復(fù)習(xí)中，應(yīng)該自己總結(jié)和提煉出不同的同時(shí)期比對(duì)專題，將我們的歷史知識(shí)相互聯(lián)系起來，建立起脈絡(luò)和體系。

不過整理歷史年代表的時(shí)候，不要一口氣抄完，而是應(yīng)該每整理一段，就掌握好一段內(nèi)容，將這段知識(shí)內(nèi)容和重要事件全都記憶下來，不能敷衍了事。

2、不同題型不同做題方式

例如做歷史選擇題時(shí)，一要定，二要細(xì)。試卷發(fā)下來時(shí),先大體瀏覽一遍題目，粗略了解難度，使自己心中有數(shù)。做題之前，要對(duì)題目考點(diǎn)粗略感知。選擇題的考點(diǎn)是有順序的，即“中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史”。

開始做題時(shí)，要?jiǎng)邮钟霉P畫出題目中的關(guān)鍵詞，這是極為關(guān)鍵的破題點(diǎn)。為了增加難度,有一些題目的中心詞或限制詞有意擴(kuò)充、復(fù)雜化,使學(xué)生在答題時(shí)要繞幾個(gè)彎。這時(shí),我們就需要將復(fù)雜的題目簡(jiǎn)化，可以像做語文一樣，劃出題目的主、謂、賓，依據(jù)這些關(guān)鍵詞來分析被選項(xiàng)。題目常出現(xiàn)的詞有“┄、特點(diǎn)是、含義是、原因是、變化有、影響有、”等等。