調(diào)整節(jié)奏進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
發(fā)布時(shí)間:2024-08-07 16:12:40來源:勵(lì)普綜合
1、考綱解讀: 全面解析高考考綱要求和考試說明,研究把握歷年**規(guī)律及真題分布比例。
2、知識(shí)梳理:梳理知識(shí)脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練;(2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺(tái)。內(nèi)容包含:教研活動(dòng)、高級(jí)研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流。
學(xué)大資源的共享平臺(tái)。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫等教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的智能平臺(tái)系統(tǒng)。
調(diào)整節(jié)奏進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
個(gè)性化分析全面掌握情況。
加深記憶鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
課堂落實(shí)熟練舉一反三。
講解例題把握知識(shí)脈絡(luò)。
及時(shí)鞏固掌握所學(xué)知識(shí)。
復(fù)習(xí)舊知識(shí)要點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。
常州高中全日制學(xué)校選學(xué)大教育!學(xué)大高三全日制輔導(dǎo)課程設(shè)計(jì)精良,兼顧系統(tǒng)性和針對(duì)性。課程內(nèi)容從基礎(chǔ)知識(shí)鞏固到重難點(diǎn)突破,再到解題技巧訓(xùn)練,全方位提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技能。
常州學(xué)大高中輔導(dǎo)班
授課詳情,課程全面更放心
招生對(duì)象:備戰(zhàn)高考的考生
教學(xué)內(nèi)容:
語文:以高考考綱為導(dǎo)向,幫助學(xué)生建立完備的語文知識(shí)體系,重培養(yǎng)學(xué)生語文思維和文學(xué)素養(yǎng)的形成;
數(shù)學(xué):課程覆蓋了整個(gè)高中的知識(shí)以及高考考點(diǎn),并對(duì)難以理解的知識(shí)模塊進(jìn)行了詳細(xì)講解以及對(duì)高考考點(diǎn)作出了透徹的分析,培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力;
英語:通過真題和模擬題的練習(xí)掌握各個(gè)題型的??贾R(shí)點(diǎn)及相應(yīng)的做題方法;
物理:本課程包含高三模塊復(fù)習(xí)課程和專題復(fù)習(xí)課程,塊課程按照高考考綱要求劃分,涉及基本原理規(guī)律和模型分析
化學(xué):對(duì)整個(gè)高考化學(xué)的考點(diǎn)進(jìn)行了全面的講解和透徹的分析,緊扣教材,深入淺出,注重思維能力和解題能力的培養(yǎng)。
學(xué)大教育有哪些方面的優(yōu)勢(shì)?
1. 持平的教學(xué)理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好量身個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。
2. 個(gè)性化智能輔導(dǎo)流程,學(xué)大教育通過較新上線的e學(xué)大平臺(tái)以及面對(duì)面?zhèn)€性化輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能專享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。
3. 豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容,學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。
4. 6對(duì)1服務(wù)模式,學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實(shí)踐了6對(duì)1服務(wù)模式,為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。
5. 獨(dú)特的教學(xué)特色,根據(jù)教學(xué)組織形式的不同,學(xué)大教育的模式包括1對(duì)1、小組教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式,可為學(xué)員提供不同的教學(xué)服務(wù)。
如何學(xué)好地理?
地理是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,可以分為自然地理、世界地理和人文地理。
1、學(xué)自然地理,要把地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn) 春秋分的幾張圖記住,能理解較好,掌握書上的基本知識(shí)點(diǎn)是前提,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
2、人文地理,則是將地理知識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等聯(lián)系起來。老師的筆記很重要,結(jié)合地圖、筆記背會(huì)事半功倍。
3、區(qū)域地理是-的要記圖,世界地理主要是培養(yǎng)識(shí)圖記圖的能力,聯(lián)系人文地理相關(guān)內(nèi)容,將盡量多的知識(shí)點(diǎn)與地圖相關(guān)聯(lián),以培養(yǎng)一定的理科思維模式。
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