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濟(jì)南新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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濟(jì)南日語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)大概多少錢

發(fā)布時(shí)間:2024-08-07 15:34:02來(lái)源:勵(lì)普綜合

隨著我國(guó)高等教育體系的不斷革新,教育系統(tǒng)也進(jìn)入了重要的轉(zhuǎn)型期。由日語(yǔ)高考政策的實(shí)施就不難看出,國(guó)家對(duì)于新型人才的重視程度。日語(yǔ)與漢語(yǔ)屬于同一個(gè)語(yǔ)系。尤其是日語(yǔ)常用詞匯中,漢字更是占了半壁江山,哪怕是之前完全沒(méi)有接觸過(guò)日語(yǔ)的人應(yīng)該也能看懂大部分。日語(yǔ)中約30%為中文漢字。因此中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)是有天然的優(yōu)勢(shì)存在的。
日語(yǔ)能力等級(jí)考試概況

各級(jí)別的標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)成

 
 

國(guó)際交流基金以及財(cái)團(tuán)法人日本國(guó)際教育協(xié)會(huì),在日本國(guó)內(nèi)及國(guó)外,為了測(cè)定原則上不以日語(yǔ)為母語(yǔ)的個(gè)人的日語(yǔ)能力,執(zhí)行日語(yǔ)能力考試。經(jīng)過(guò)這個(gè)考試得到承認(rèn)的個(gè)人,可證明具有相當(dāng)于下列各級(jí)別的日語(yǔ)能力。

1級(jí):學(xué)習(xí)了高級(jí)文法、掌握漢字2000字、詞匯10000個(gè),具有在社會(huì)生活中必要的和在大學(xué)學(xué)習(xí)、研究中有用的綜合日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)900學(xué)時(shí)的水平)
2級(jí):學(xué)習(xí)了較高級(jí)的文法、掌握漢字1000字、詞匯6000個(gè),具有圍繞一般事物可以進(jìn)行會(huì)話、能讀能寫(xiě)的日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)600學(xué)時(shí),完成中級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平)
3級(jí):學(xué)習(xí)了基本的文法、掌握漢字300字、詞匯1500個(gè),具有在日常生活中可以進(jìn)行會(huì)話、能讀能寫(xiě)簡(jiǎn)單文章的日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)300學(xué)時(shí),完成初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的水平)
4級(jí):學(xué)習(xí)了初步的文法、掌握漢字100字、詞匯800個(gè),具有可以進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話、能讀能寫(xiě)平易的句子或者短文的日語(yǔ)能力。(學(xué)習(xí)日語(yǔ)150學(xué)時(shí),完成初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)前半的水平)
新通日語(yǔ)N4小班培訓(xùn)
新通教育
 
適合人群

想赴日留學(xué)人群及想掌握初級(jí)日語(yǔ)人群;能夠大致聽(tīng)懂語(yǔ)速稍慢的日常會(huì)話。

課程內(nèi)容

1、基礎(chǔ)日語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,進(jìn)階日語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀。

2、結(jié)課以筆試考試+口語(yǔ)考試形式進(jìn)行。

新通教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
  • 01

    教育集團(tuán)

    新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)等業(yè)務(wù)板塊。多年誠(chéng)信的工作服務(wù),新通贏得國(guó)內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。

  • 02

    教育產(chǎn)業(yè)鏈

    新通積極拓展教育資源,與眾多院校保持友好合作關(guān)系,不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈,集留學(xué)、語(yǔ)培、移民為一體,在國(guó)內(nèi)26個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、英國(guó)、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國(guó)和地區(qū)。

  • 03

    科學(xué)管理服務(wù)

    新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,求學(xué)海外。

  • 04

    教師團(tuán)隊(duì)

    新通教育師資力量強(qiáng)大,擁有業(yè)內(nèi)顧問(wèn)咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì),集結(jié)一大批“海歸”大咖,以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才,為學(xué)生量身定制培訓(xùn)方案,提供留學(xué)咨詢及語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。

新通教育環(huán)境
 
日本語(yǔ)言學(xué)校優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)
1
 
提供升學(xué)指導(dǎo)
中國(guó)的學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校,可以借助升學(xué)指導(dǎo)的幫助,并可以和老師溝通聽(tīng)取建議選擇適合自己的學(xué)校和專業(yè),爭(zhēng)取進(jìn)入理想大學(xué)學(xué)習(xí)。
2
 
適應(yīng)日本文化
學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)一些如“日本風(fēng)俗”、“日本文化”、“日本事情”等相關(guān)課程,還有非定期的組織與當(dāng)?shù)厝毡救说母鞣N交流活動(dòng)等,這些均有利于學(xué)生與日本人進(jìn)行溝通及早地適應(yīng)日本社會(huì)。
3
 
良好簽證環(huán)境
語(yǔ)言學(xué)校提供了一個(gè)良好的簽證環(huán)境,享受和日本人一樣的社會(huì)福祉,在簽證時(shí)間內(nèi)完全可以滿足考試面試的簽證要求。
4
 
更好地學(xué)習(xí)日語(yǔ)
通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校能夠有效提升我們的語(yǔ)言水平和口語(yǔ)能力,并且在語(yǔ)言學(xué)校準(zhǔn)備升學(xué)考試。

濟(jì)南日語(yǔ)培訓(xùn)班推薦新通教育!新通日語(yǔ)培訓(xùn)課程相當(dāng)不錯(cuò),課程全,師資強(qiáng),授課模式靈活,是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)閷W(xué)生們的日語(yǔ)基礎(chǔ)不同,選擇的課程、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不同,費(fèi)用也就不同。影響新通日語(yǔ)學(xué)費(fèi)的除課程、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)外,還可能受到其他因素的影響,如授課模式,所在城市等。

新通日語(yǔ)培訓(xùn)班收費(fèi)參考

新通日語(yǔ)N1培訓(xùn)班價(jià)格是8250元;

新通日語(yǔ)N2培訓(xùn)班價(jià)格是6800元;

新通日語(yǔ)N3培訓(xùn)班價(jià)格是4650元;

新通日語(yǔ)N4培訓(xùn)班價(jià)格是4950元。

濟(jì)南新通日語(yǔ)N4小班課

適合人群:

想赴日留學(xué)人群及想掌握初級(jí)日語(yǔ)人群。

課程特色:

1、采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系;

2、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力;

3、采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;

4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;

5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情,日本留學(xué)咨詢與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好的了解日本。

授課內(nèi)容

1、基礎(chǔ)日語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯,進(jìn)階日語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀。

2、結(jié)課以筆試考試+口語(yǔ)考試形式進(jìn)行。

怎樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)日語(yǔ)

1. 理解日語(yǔ)的基本結(jié)構(gòu)

五十音圖:一切的開(kāi)始都是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的字母表——五十音圖。它包括平假名和片假名,是發(fā)音和書(shū)寫(xiě)的基石??梢酝ㄟ^(guò)歌曲、APP或記憶卡片等多種方式加深記憶。

發(fā)音與聲調(diào):日語(yǔ)的發(fā)音相對(duì)簡(jiǎn)單,但需要注意的是聲調(diào)雖不如漢語(yǔ)那樣有明顯的四聲變化,但仍需掌握正確的音調(diào)和長(zhǎng)音、促音等特征。

2. 學(xué)習(xí)基本語(yǔ)法

句子結(jié)構(gòu):日語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)為主賓謂,這與中文的主謂賓有所不同,初學(xué)者需適應(yīng)這種語(yǔ)序。

助詞與敬語(yǔ):日語(yǔ)中的助詞(如「は」、「を」、「に」等)對(duì)于表達(dá)意義至關(guān)重要,而敬語(yǔ)體系(尊敬語(yǔ)、謙讓語(yǔ)等)則是深入理解日本文化的關(guān)鍵,需逐漸積累學(xué)習(xí)。

3. 積累詞匯

日常詞匯:從日常生活中的常用詞匯開(kāi)始,如問(wèn)候語(yǔ)、數(shù)字、時(shí)間表達(dá)等,這些是較基本且實(shí)用的內(nèi)容。

主題式學(xué)習(xí):根據(jù)興趣或需求選擇主題(如食物、旅行、工作等),這樣可以提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效率。

4. 實(shí)踐聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)

聽(tīng)力練習(xí):通過(guò)聽(tīng)日語(yǔ)歌曲、觀看日劇、動(dòng)畫(huà)或新聞,提升語(yǔ)言感知能力。初期可以選擇帶有日文字幕的內(nèi)容,逐步過(guò)渡到無(wú)字幕。

口語(yǔ)練習(xí):加入語(yǔ)言交換群組,找日語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行對(duì)話練習(xí);使用語(yǔ)言學(xué)習(xí)軟件的口語(yǔ)練習(xí)功能,大膽開(kāi)口說(shuō)。

閱讀寫(xiě)作:從簡(jiǎn)單的兒童書(shū)籍、漫畫(huà)開(kāi)始閱讀,逐步挑戰(zhàn)更復(fù)雜的材料。嘗試用日語(yǔ)寫(xiě)日記或短文,鍛煉書(shū)寫(xiě)能力。

5. 利用優(yōu)質(zhì)資源

在線課程與APP提供豐富的學(xué)習(xí)資源,適合不同水平的學(xué)習(xí)者。

教科書(shū):《新標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》、《大家的日本語(yǔ)》等是廣泛推薦的基礎(chǔ)教材,適合系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

社區(qū)與論壇:加入日語(yǔ)學(xué)習(xí)論壇,與其他學(xué)習(xí)者交流心得,獲取學(xué)習(xí)資源。

6. 持之以恒

設(shè)定目標(biāo):短期目標(biāo)(如每天學(xué)習(xí)半小時(shí))、長(zhǎng)期目標(biāo)(如一年內(nèi)通過(guò)N5考試),并定期評(píng)估進(jìn)度。

保持興趣:通過(guò)接觸日本文化(料理、電影、節(jié)日等)來(lái)保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

耐心:語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利。

課程: 濟(jì)南新通日語(yǔ)N4小班培訓(xùn)學(xué)校: 濟(jì)南新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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