發(fā)布時(shí)間:2024-08-02 13:38:01來源:勵(lì)普綜合
高中知識(shí)對(duì)比初中而言,其特點(diǎn)就是知識(shí)量劇增,尤其是理科,不僅僅是定理定義,公式也逐漸增多,如果死記硬背,只會(huì)把知識(shí)點(diǎn)混淆掉,達(dá)不到記憶的效果。學(xué)習(xí)高中理科,重點(diǎn)還在于理解上,只有理解了公式是怎么推導(dǎo)出來的,才能達(dá)到真正記憶的效果。
高中課程知識(shí)量劇增。除了內(nèi)容太多記不住之外,如果老師課上講的內(nèi)容課下不能及時(shí)復(fù)習(xí),再加上新課的內(nèi)容,很容易出現(xiàn)惡性循環(huán),不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)越來越多,知識(shí)疏漏也像滾雪球一樣越滾越大 ,這時(shí)候就體現(xiàn)出提前預(yù)習(xí)的好處了。
課上聽懂了也不會(huì)應(yīng)用高中知識(shí)點(diǎn)的另外-一個(gè)特點(diǎn)就是:邏輯性非常強(qiáng),要求學(xué)生由定性轉(zhuǎn)化為定量,由形象思維轉(zhuǎn)化為抽象思維,如果還用初中的學(xué)習(xí)方法去面對(duì)高中的學(xué)習(xí),肯定連簡單的應(yīng)用都會(huì)成問題。
學(xué)科 | 輔導(dǎo)方案 |
---|---|
數(shù)學(xué) | 夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力 |
英語 | 注重綜合能力培養(yǎng),增強(qiáng)"聽說讀寫"能力 |
語文 | 合理規(guī)劃時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,養(yǎng)成好的語文素養(yǎng) |
生物 | 梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)重難點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練 |
化學(xué) | 強(qiáng)化有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ),建立化學(xué)平衡思想 |
物理 | 梳理知識(shí)點(diǎn)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 |
政治 | 鞏固知識(shí)點(diǎn),循環(huán)復(fù)習(xí),多做練習(xí) |
歷史 | 由淺入深,熟記知識(shí)點(diǎn)模塊知識(shí)架構(gòu) |
地理 | 培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鞏固基礎(chǔ) |
適合人群:
基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生。
授課內(nèi)容:
梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏,個(gè)性化輔導(dǎo)。
適合人群:
基礎(chǔ)較好的學(xué)生。
授課內(nèi)容:
重難點(diǎn)歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸。
適合人群:
短期集訓(xùn),想快點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生。
授課內(nèi)容:
精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,歸納重難點(diǎn),循序漸進(jìn)。
適合人群:
有進(jìn)步打算的所有學(xué)生。
授課內(nèi)容:
科目測評(píng),根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,定制相應(yīng)課程。
在高三這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的階段,武漢學(xué)大教育致力于成為你較貼心的學(xué)習(xí)伙伴。一對(duì)一授課模式,確保每位學(xué)生都能獲得較直接、較個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。我們的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),不僅擁有深厚的學(xué)科知識(shí),更擅長引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們理清知識(shí)脈絡(luò),找準(zhǔn)復(fù)習(xí)重點(diǎn),讓學(xué)習(xí)變得有條不紊,目標(biāo)明確。
武漢學(xué)大高中輔導(dǎo)班優(yōu)勢
同步輔導(dǎo)課
適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高中學(xué)生。
課程特色:共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個(gè)學(xué)科。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系。
專項(xiàng)輔導(dǎo)課
適用學(xué)生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等高中學(xué)生。
課程特色:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行輔導(dǎo),幫助學(xué)生糾正偏科、彌補(bǔ)弱項(xiàng)、鞏固基礎(chǔ),建立并完善知識(shí)體系。
潛能特色課
適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的藝術(shù)生。
課程特色:由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝術(shù)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝術(shù)生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
專項(xiàng)集訓(xùn)課
適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識(shí)的高中學(xué)生。
課程特色:通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性化測試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生解決疑難問題,梳理知識(shí)架構(gòu)。
武漢學(xué)大高一全日制補(bǔ)課班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格一覽
1、武漢學(xué)大高一全日制補(bǔ)課班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在2024年版中,價(jià)格區(qū)間大約在3000-28000元之間。
2、具體費(fèi)用會(huì)根據(jù)學(xué)生選擇課程類型、內(nèi)容以及課時(shí)量有所差異。
3、一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格范圍大致在100-300元每節(jié)課,而小班課收費(fèi)則可能在幾千元一學(xué)期。
4、學(xué)大還推出了優(yōu)惠政策,報(bào)名課時(shí)量越大,單節(jié)課價(jià)格越低。
高二學(xué)習(xí)規(guī)劃
制定計(jì)劃
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以充分利用有限的時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)。
注重筆記
記筆記是非常重要的,能夠幫助學(xué)生理解老師所講授的內(nèi)容,并且把知識(shí)記錄下來,形成完整的知識(shí)體系。
多維度學(xué)習(xí)
同一門課程,有不同的學(xué)習(xí)方式,結(jié)合多種學(xué)習(xí)方式能夠更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。
多做題
多做題可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,既能夠提高自己的綜合能力,還能夠更好地理解知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,找到知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò),使學(xué)習(xí)更有收獲。
心態(tài)和習(xí)慣
要注意身心健康,保持良好的心態(tài)和習(xí)慣,是增加學(xué)習(xí)效率的必要條件之一。學(xué)生在充足的休息和飲食的基礎(chǔ)上,還要注意身體的鍛煉和情緒的調(diào)節(jié)。
課程: 武漢學(xué)大高一輔導(dǎo)學(xué)校: 武漢學(xué)大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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