杭州依米書院高中輔導(dǎo)班怎么樣?依米書院輔導(dǎo)效果不錯，對學(xué)員成績的提升很有幫助。依米書院教學(xué)優(yōu)勢主要體現(xiàn)在：課程教材、特色班型、三位一體教學(xué)模式、查漏補缺、科技性強等方面，讓學(xué)員學(xué)習(xí)事半功倍，學(xué)習(xí)效率達(dá)到化。下面整理的內(nèi)容是杭州依米書院教學(xué)特色介紹，感興趣的一起來看看吧。

杭州依米書院高中輔導(dǎo)班

課程教材

杭州依米書院依據(jù)學(xué)生科目選擇，結(jié)合重要考試進(jìn)度，合理規(guī)劃課程設(shè)置，自主編寫適用于藝術(shù)生的教材與講義，并進(jìn)一步區(qū)分全國卷與浙江卷教材。

特色班型

杭州依米書院特設(shè)每班人數(shù)不多于25人的精品班，便于教師細(xì)致關(guān)注學(xué)生的個體差異，降低無差別教學(xué)時間損耗，多一分關(guān)懷與注目，多一次振作與充能。

三位一體教學(xué)模式

杭州依米書院由主教老師擔(dān)任教學(xué)總指揮，負(fù)責(zé)課堂教學(xué);助教老師，負(fù)責(zé)課后答疑與日常過關(guān)，班主任負(fù)責(zé)班級事務(wù)與生活管理，幫助學(xué)生克服困難與焦慮。

查漏補缺

杭州依米書院不僅注重知識的傳達(dá)，更注重知識的內(nèi)化，通過反復(fù)記憶、全面測評、即查即補的方式，實現(xiàn)對知識的活學(xué)活用，歸納吸收。

科技性強

杭州依米書院在學(xué)校設(shè)施中加入人臉面部識別等科技化應(yīng)用，兼顧安全性與實用性。

高中資訊

背誦是積累詞語、形成語感、學(xué)會表達(dá)的重要途徑。熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。書讀百遍，其意自見。心中能裝有百十篇范文、幾百首詩歌，就如水成大海，匯納百川，融會貫通，為我所用，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。

背誦時應(yīng)力求準(zhǔn)確、熟練，及時復(fù)習(xí)。不死記硬背、不丟三拉四。特別注意默寫時要理解要求、認(rèn)真書寫、嚴(yán)格檢查，做到準(zhǔn)確無誤。

一定要在語文選擇題里，對于自身的缺點，找尋提升。要想在語文上得數(shù)，還得靠語文選擇題。單選題的前三個題，一定不可以失分。平常應(yīng)留意收集記憶力模糊不清的詞語。假如把做過的全部有關(guān)語文字讀音、錯字、成語的恰當(dāng)書寫，整理在一個本子上，每日開啟本子，訪問一遍整理的內(nèi)容，常常橫向比較相仿類似的音、字或成語，就算不有意去背，都是有事倍功半的實際效果。