發(fā)布時間:2023-04-10 10:27:09來源:勵普教育綜合
匹配老師,定制排課:對學員的智力因素,非智力因素進行科學完善的測評。
制定教學方案:根據(jù)學員知識點的掌握情況, 制定教學方案。
建立學生檔案:根據(jù)家長需求明確輔導內(nèi)容。
多對1全程跟蹤:教育咨詢師的積極跟進、班主任(學習管理師)的全程管理、學科教師授課、心理咨詢師的專業(yè)輔導。
確定輔導計劃:定制課程時間表,可根據(jù)家長要求靈活調(diào)整進度與頻率安排。
匹配老師,定制排課:根據(jù)學員情況匹配合適的教師, 按需求合理排課。
建立“五環(huán)十步”教學服務管理體系,用科學可持續(xù)的模式提升學習效率。
總部-區(qū)域教學服務質(zhì)量評估,過程可控,監(jiān)督教學成果。
教研研發(fā),龐大教學資源庫,高品質(zhì)講義。
月度/季度教學客服考核,嚴格把關。
線上精品課,考點精析、志愿填報、家庭教育等系列專題課程。
完善的教師培訓體系,優(yōu)質(zhì)師資,持續(xù)提升。
1、學科分析師對學員進行學科分析及摸底診斷,為學員定制輔導方案。
2、報名后為學員匹配完整的學習成長管理團隊,建立家校交流群實時互動,溝通解決學習事宜。
3、學習成長管理團隊及時針對學員召開教學討論會,制定輔導方案并確定前三次課的輔導內(nèi)容和方向。
4、每次課前至少一日定制好輔導講義交由教學主管審核確認,審核通過蓋章或簽字方可使用。
5、首課前40分鐘為試聽,試聽滿意繼續(xù)上課且計算課時,不滿意可更換老師或調(diào)整教學;每節(jié)課前打印課時票,一式三聯(lián),師生簽字,第三聯(lián)學員留存。
6、課后學科教師或班主任每周及時在交流群反饋學員當周學習,教師發(fā)送課程詳細情況,助家長把控學習過程。
7、每位學員均提供VIP課后陪讀答疑,陪讀室每日設專職教師進行陪讀管理,助力學員養(yǎng)成自覺主動學習習慣。
8、三次課后學習成長管理團隊根據(jù)實際調(diào)整優(yōu)化輔導方案,并由班主任發(fā)起召開學情分析家長會,詳細溝通學員學習。
9、班主任每季度定期組織家長溝通分析會,及時做到家校間的反饋與溝通,助力學員學習等全面成長。
10、學科教師結(jié)合學習實際,每6-8次課階段測試,出具分析報告并及時反饋至家長,實時分析學生學習成長,及時針對調(diào)整教學計劃及進度。
安陽文峰勵學高二數(shù)學輔導班貴嗎?勵學1對1收費是根據(jù)課程內(nèi)容跟不同教師來收費的,不同的課程內(nèi)容,教師都是會不同,因此有許多可變性。一對一補習的價格還是有個大概的范圍的,比較常見的就是200-300左右一節(jié)課。下面一起了解安陽文峰勵學個性化輔導相關內(nèi)容。
勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,激發(fā)學生學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、學習,幫助學生全面提升。
安陽文峰勵學高中數(shù)學課程詳情
課程內(nèi)容
LV1基 礎
1.挖掘培養(yǎng)學習興趣
2.掌握初等函數(shù)三角函數(shù)數(shù)列立體
3.幾何解析等基本概念
LV2進 階
1.精講課本基礎概念
2.理解和應用??脊?/p>
3.培養(yǎng)數(shù)學抽象思維能力
4.高一高二對應基礎例題講解訓練
5.各類習題答疑
LV3優(yōu) 化
1.函數(shù)數(shù)列概率解幾立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點突破強化解題能力
3.總結(jié)解題方法舉一反三
4.基礎知識得到進一步鞏固和加強
LV4拔 高
1.預習不等式平面幾何參數(shù)方程等選學考點
2.期末考點專項訓練
3.單元易錯題講解
4.數(shù)學思維進一步強化
5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應對方案
LV5超 越
1.階段性測試卷試題訓練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
高中數(shù)學的學習方法:要清晰初高中數(shù)學的不同之處
針對剛步入高中的學生而言,要以從零開始出發(fā)的姿態(tài)應對新的學習。很多在中學學業(yè)成績好,中考充分發(fā)揮的學生步入高一時會個人感覺優(yōu)良,但實際上中學的學習的方法在高中并不適合。初中數(shù)學大多數(shù)是有一個固定不動的套路和思維方式,而高中數(shù)學語言表達變的抽象化起來,對思維邏輯水平擁有了更深入的要求,比如:空間幾何,立體幾何,函數(shù)等。與此同時高中數(shù)學的知識量相比于中學而言具有天差地別,學生們需要花大量的時間去消化吸收,理解。秦學教育具有很多年的教學經(jīng)驗,能夠幫助學生們有序推進學期開始,奠定扎實的基礎。
更多培訓課程: 安陽文峰勵學高中輔導班 更多學校信息: 安陽文峰區(qū)文峰路勵學個性化教育 咨詢電話:
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