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西安蓮湖鐵塔寺秦學(xué)教育中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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西安秦學(xué)高中物理輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-12 09:02:25來源:勵(lì)普教育綜合

一對(duì)一授課重要的是老師對(duì)于學(xué)員的關(guān)注度、對(duì)學(xué)員個(gè)體的注意力,老師在教授班課的時(shí)候,肯定是不可能顧忌到每一個(gè)學(xué)員的,而一對(duì)一輔導(dǎo)是針對(duì)學(xué)員個(gè)體情況,根據(jù)學(xué)員需求,制定相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,期間也可以根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
您的孩子是否有以下問題?
問題
 
明明很努力,但卻很困難?
 
學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不盯就不學(xué)?
 
報(bào)輔導(dǎo)班效果不明顯?
 
 
 
秦學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課程
同步鞏固課
教師互動(dòng)授課
· 適用學(xué)生 ·
基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
專項(xiàng)鞏固課
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
· 適用學(xué)生 ·
偏科、語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
 
潛能特色課
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
· 適用學(xué)生 ·
學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生至高中學(xué)生。
考前課
不懂就問
· 適用學(xué)生 ·
考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。
秦學(xué)科技+教研體系
  • 科技
    “勤學(xué)云智慧教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)”

    秦學(xué)教育集團(tuán)研發(fā)了“勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)”,致力于用科技推動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)區(qū)域智慧辦公、智慧教研、智慧課堂、智慧作業(yè)、互動(dòng)學(xué)習(xí)。
  • 教研
    嚴(yán)選教學(xué)團(tuán)隊(duì),把關(guān)教學(xué)質(zhì)量

    百余位教育和特技教師組成教研、教學(xué)合作教研團(tuán)隊(duì)。自上而下三層教研團(tuán)隊(duì),五大教材體系。
    從中高考政策研究、命題研究、教學(xué)方法研究、各學(xué)科教學(xué)體系搭建、教師培訓(xùn)5大方面支持校區(qū)教學(xué)。
秦學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境
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一對(duì)一輔導(dǎo)的重要性

一對(duì)一輔導(dǎo)

 
 
具有較強(qiáng)的針對(duì)性
“一對(duì)一”課外輔導(dǎo)是針對(duì)專一的個(gè)體、針對(duì)個(gè)人知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行輔導(dǎo),既可有效監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)、排除他人影響,也可對(duì)學(xué)生進(jìn)行充分輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)效率。
 
有效提高輔導(dǎo)效果
“一對(duì)一”課外輔導(dǎo)可及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、培養(yǎng)解題思路、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié),縮短學(xué)生質(zhì)疑和探索問題的時(shí)間,提升課程成績(jī)。

對(duì)于大部分高中生來說,高中的物理屬于較難的科目之一,學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)感到吃力,而且高中物理的難度比初中大了許多,這就導(dǎo)致很多高三的學(xué)生物理成績(jī)依舊不理想。為了幫助孩子提升物理成績(jī),家長(zhǎng)們也想盡了辦法。許多家長(zhǎng)就看中了秦學(xué)教育的高三物理輔導(dǎo)班,那么它都有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

西安秦學(xué)高中物理課程輔導(dǎo)詳情

高中物理提升課程

秦學(xué)教育高中物理提升課程是為那些物理學(xué)不好或者是沒有興趣去學(xué)的學(xué)生開設(shè)的,有小班,也有一對(duì)一輔導(dǎo),幫助學(xué)生在學(xué)校之外再次學(xué)習(xí),提高成績(jī)。采用秦學(xué)教育內(nèi)部材料,立足教材,先是把基礎(chǔ)打好,老師會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生因材施教,制定出專屬的學(xué)習(xí)和提升方案,結(jié)合自己的實(shí)際情況去學(xué)習(xí),慢慢地,找到自己的物理學(xué)習(xí)方法。學(xué)生不用擔(dān)心下了課就聯(lián)系不上老師了,我們會(huì)有專門的課后答疑群,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的各種難題。

適合對(duì)象:對(duì)高中物理不擅長(zhǎng)的高中生

授課內(nèi)容:

回歸教材,讓學(xué)生對(duì)基本概念、規(guī)律、方法都掌握,夯實(shí)基礎(chǔ),對(duì)各種物理現(xiàn)象的規(guī)律研究及對(duì)整體物理現(xiàn)象與知識(shí)的聯(lián)系,根據(jù)高考重點(diǎn)進(jìn)行分類突破,形成解題思路。

秦學(xué)高中物理輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)介紹

1、在線輔導(dǎo)

首先,秦學(xué)教育的高三物理輔導(dǎo)班較大的優(yōu)勢(shì)和特色就是在線輔導(dǎo)。這是一種與傳統(tǒng)輔導(dǎo)班截然不同的輔導(dǎo)模式,老師和學(xué)生無需面對(duì)面交流,而是采用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行授課,只要能夠聯(lián)網(wǎng),就可以通過電腦或手機(jī)等平臺(tái)接受輔導(dǎo)。這也打破了傳統(tǒng)輔導(dǎo)班對(duì)于時(shí)間和空間的局限,不僅為學(xué)生省出了更多的時(shí)間,而且新穎的上課模式也更容易被學(xué)生接受。

2、一對(duì)一

其次,秦學(xué)教育的高中物理輔導(dǎo)班還采用了一對(duì)一的輔導(dǎo)模式。老師會(huì)在上課前根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況等方面,制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案,有針對(duì)性地解決學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。比如學(xué)生有偏科的現(xiàn)象,老師就會(huì)把更多的精力放在這一門科目上,幫助學(xué)生進(jìn)行單科的提升。

3、定期發(fā)送學(xué)習(xí)報(bào)告

較后,秦學(xué)教育的高中物理輔導(dǎo)班還有著更加透明的教學(xué)過程。在老師授課的環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)可以隨時(shí)參與其中進(jìn)行旁聽,不僅可以對(duì)老師的教學(xué)及進(jìn)行監(jiān)督,同時(shí)還能了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。秦學(xué)教育的平臺(tái)也會(huì)定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)報(bào)告,其中包括孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的各種問題以及老師的評(píng)價(jià)等。

更多培訓(xùn)課程: 西安蓮湖秦學(xué)小初高一對(duì)一輔導(dǎo)班 更多學(xué)校信息: 西安蓮湖鐵塔寺秦學(xué)教育中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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