發布時間:2023-06-09 11:08:55來源:勵普教育綜合
高中全科輔導,由多年經驗豐富的導師親授指點,鞏固學科內容。
針對孩子學習特點及性格特點制作講義,針對性強,便于接受。
大數據評測學科盲點,因材施教1對1輔導方案,夯實基礎。
輔導計劃增加基礎鞏固計劃,計劃性幫助學生持續進步。
1v1輔導,小班制輔導
多位一體化服務,助教跟進學習
直擊應試,幫助掌握應試技巧
易混考試要點預測,剖析考題易錯糾正
先試聽再定課,試聽限量搶
秦學高考補習班
秦學教育開設高三一對一課程,本課程適合高三學生參加,以高考為目標,幫助學生掌握考試重點、難點。本課程面向廣大高考學生,針對易錯考點題型進行針對性講授,以高考為軸心,歸納考題規律,老師耐心細致,教學深入淺出,本課程以科目為基礎分為不同的班級,讓學生的學習更加就有目的性。
適合對象:基礎知識掌握疏通;查漏補缺前后銜接;掌握良好學習方法的高三學生。
教學方式:1對1授課,針對性教學法,細致講解考試重點、難點
課程優勢:課程時間靈活,可根據學生實際情況確定上課時間。
授課內容: 語文班、數學班、英語班、理綜班、文綜班。
課程內容:
高一數學:主要是高中基礎知識的學習,同時能夠傳遞學員高中數學學習的方法和心態,掌握住集合知識,函數知識,單調性的內容,同時也會講學員初中階段沒有掌握住的知識點拾起來,對接好高中數學的學習。
高二數學:高二數學的學習難度以及學習任務相對加大,主要涉及到的是不等式,空間立體幾何,三角函數,幾何概率,向量的學習,循環語句的學習,統計概念的認識等等,強化知識難點,將高一沒有掌握住的內容全面的撿起來。
高三數學:掌握住導數,復數的學習,將以往的知識點進行一個地毯式的學習,梳理出學員所有沒有掌握住的知識點,再各個擊破,分門別類的掌握住不同類型題目的階梯方式,在高考到來之前將整個高中階段的知識點都掌握住。
高中數學怎么學,學習方法有哪些
1.每一道數學題都值得做三遍
對于每一道數學題(特別特別簡單的除外),都要做三遍。
第1遍就是正常做,然后對照參考答案與解題思路,更正答案。
第2遍做一般是隔天效果較好,重新再地把之前所有的題目全部都重新做一遍,這個“做”不是和第1遍一樣1字不差,從頭到尾地演算。
第3遍做,較好是7天以后。時隔七天,這個時候再做一遍,你就會有豁然開朗的感覺。對于90%以上的題目,你基本上就是看到題目就知道思路是什么,解題步驟是什么,甚至你都能記得每一步之前計算的結果是什么,錯在了哪里。
2.做好預習
有的同學說預習不好的話,聽課就沒什么興趣了,或者看也看不明白,怎么學啊?其實預習只需要10-15分鐘就可以了,因為書上說的很簡單。預習完試著做做課后題,如果有課后題不會,那就是還有前面的知識點沒有看懂的,第二天上課的時候就要認真聽了。第二天上完課后理解了老師所說,放學后必須認真完成當天的作業。然后繼續預習下一章節,這樣循環下來,應該有所收獲。
3.要有一個自己的錯題記錄本
錯題本的意義,不是把每一道你做錯的題目都謄寫一遍,而是要把那些反復做不對,反復做都有差錯的題目保存下來。錯題本的本質,是對我們思維方式,思考習慣的一個糾正。在這個錯題本上的題目都應該是做了3遍還會出錯的題目。
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