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東莞萬(wàn)江區(qū)金博教育機(jī)構(gòu)
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在東莞高一化學(xué)輔導(dǎo)班哪家可靠

發(fā)布時(shí)間:2023-06-01 09:39:34來(lái)源:勵(lì)普教育綜合

高中課程包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物化生、史政地科目,語(yǔ)數(shù)英是高考考試科目,必須打下牢固基礎(chǔ)。希望所有的高中生都能取得自己理想的成績(jī)。
高中補(bǔ)習(xí)的必要性
  • 糾正偏科問(wèn)題
    補(bǔ)習(xí)可以有效的糾正偏科問(wèn)題。眾所周知,很多人在學(xué)生時(shí)代都會(huì)有偏科問(wèn)題,尤其是晦澀難懂的數(shù)理化,會(huì)讓剛進(jìn)入高中的學(xué)生頭疼不已,剛講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有理解透,為了增加課程進(jìn)度馬上就進(jìn)入新的章節(jié),偏科問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重,甚至有些學(xué)生因?yàn)槁牪欢_始厭學(xué),偏科變成了考學(xué)過(guò)程中的那個(gè)“水桶短板”。在這個(gè)時(shí)候補(bǔ)習(xí)就顯得尤為重要。針對(duì)性的高中補(bǔ)習(xí),讓學(xué)生把弱科變強(qiáng)科。
  • 基礎(chǔ)薄弱跟不上進(jìn)度
    很多高中生從初中一下過(guò)度到高中學(xué)習(xí),適應(yīng)能力弱,基礎(chǔ)底子沒(méi)有打好,上課老師講課跟不上進(jìn)度,每一個(gè)章節(jié)都淺嘗輒止,不能夠深刻的理解,只會(huì)做一些淺顯的基礎(chǔ)題型。高中補(bǔ)習(xí)對(duì)基礎(chǔ)比較弱的孩子有很好的鞏固作用。趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
  • 藝術(shù)生文化課提升
    一些藝術(shù)專業(yè)的高中學(xué)生,由于忙于專業(yè)課學(xué)習(xí),文化課被耽誤。上課時(shí)跟不上文化課老師的進(jìn)度。高中補(bǔ)習(xí)對(duì)于這種情況的學(xué)生也是非常有意義的。藝考生高中文化課補(bǔ)習(xí)必須重視起來(lái),提升文化課成績(jī)?yōu)槲磥?lái)進(jìn)入理想的高等院校打好基礎(chǔ)。
高中輔導(dǎo)課程
高中課程
  • 自制能力適合對(duì)象:高一到高三的學(xué)生
  • 復(fù)習(xí)內(nèi)容班型:白天班、周六、周日、暑假班、寒假班
  • 時(shí)好時(shí)壞班級(jí)班制:小班/1對(duì)1
  • 問(wèn)題關(guān)鍵開課日期:隨到隨學(xué)
精選課程
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
師資

 

教師選拔嚴(yán)格,教師輔導(dǎo)班成員擁有多年的教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),尤其是對(duì)于中高考課程的研究。

教材

 

教學(xué)所用的教材、講義、作業(yè)、試卷全部都是精心研究挑選,包括了高考大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和??碱}型。

學(xué)習(xí)

 

講解方法上,我們也能夠做到深入淺出,層層遞進(jìn),讓的學(xué)員做到聽懂知識(shí)點(diǎn) ,,讓孩子們每次課都有進(jìn)步,從容自信面對(duì)高考。

關(guān)于金博教育

金博教育

金博教育,是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,專注于文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。旗下包括金博個(gè)性化、金博全日制、金博輔導(dǎo)、金博網(wǎng)校四大子品牌。
環(huán)境展示
 

在東莞高一化學(xué)輔導(dǎo)班推薦金博教育!東莞金博教育致力于中小學(xué)輔導(dǎo),為每個(gè)學(xué)生制定一對(duì)一學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的每一步人生道路上的學(xué)習(xí)做好基礎(chǔ)。個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,為其量身定制出一套較適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。

東莞金博教育高一化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)班課程介紹

課程介紹

初高中階段全科1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo),由各科教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)支持、合格教師授課輔導(dǎo),每個(gè)科目小組由3-6名學(xué)生組成,幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識(shí)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及查缺補(bǔ)漏,鞏固初高中階段各科課程知識(shí),掌握各科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及方法。

適用人群

高中學(xué)生

授課周期

課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。

課程內(nèi)容

包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸等等內(nèi)容。

金博教育“六對(duì)一”個(gè)性化服務(wù)

教育咨詢師:分析學(xué)習(xí)情況,制定輔導(dǎo)方案

陪讀教師:陪讀教師,全科答疑解惑

學(xué)習(xí)管理師:全程學(xué)習(xí)追蹤,培養(yǎng)-學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)科教師:一對(duì)一個(gè)性化授課,解題技巧 學(xué)習(xí)方法

心理輔導(dǎo)師:心理輔導(dǎo),同步學(xué)習(xí)

個(gè)性化教育-:關(guān)鍵考點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn)解析、突破

學(xué)好高中化學(xué)的方法有哪些?

1、自行繪制物質(zhì)轉(zhuǎn)化框圖——一定要自己書寫。

比如說(shuō),我通過(guò)一周的學(xué)習(xí),老師把堿金屬這一塊差不多講完了,我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要自己在紙上畫一邊堿金屬這一塊所有相關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,把鋁單質(zhì)、氫氧化鋁、氯化鋁等等我自己能夠想到的物質(zhì)都寫進(jìn)框圖里,并且思考每一步轉(zhuǎn)化發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)條件。這樣做的好處在于既復(fù)習(xí)了一遍重要的方程式,又從整體上對(duì)這一元素有了全局性的了解。

2、上課:自己記錄??键c(diǎn)——克服僥幸心理。

元素化學(xué)雖然知識(shí)點(diǎn)碎內(nèi)容多,但是在考試中高頻率出現(xiàn)的往往就是那么幾個(gè)翻來(lái)覆去的??键c(diǎn)。尤其是有經(jīng)驗(yàn)的老師,在上課過(guò)程中一定會(huì)強(qiáng)調(diào)重要的知識(shí)點(diǎn)。所以這樣一來(lái),學(xué)習(xí)元素化學(xué)的時(shí)候上課效率就很重要了,因?yàn)槔蠋熒险n特別強(qiáng)調(diào)的,往往就是考試常出的。

3、做題:總結(jié)高頻考點(diǎn)與易錯(cuò)考點(diǎn)——做過(guò)就忘等于沒(méi)做。

很多同學(xué)問(wèn)過(guò)小簡(jiǎn):對(duì)于高一剛開始接觸的化學(xué)來(lái)說(shuō),元素化學(xué)這一塊需不需要做很多題?我的答案是:有時(shí)間多做題是好事,但是重要的不是題目做的多少,而是做過(guò)后你從這些題中收獲了多少。

更多培訓(xùn)課程: 東莞高中輔導(dǎo)班 更多學(xué)校信息: 東莞萬(wàn)江區(qū)金博教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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