深圳高中籃球培訓(xùn)班哪家實(shí)力強(qiáng)？東方啟明星籃球培訓(xùn)課程主要以培養(yǎng)興趣和籃球認(rèn)知為主，并結(jié)合簡(jiǎn)單技術(shù)組合從而訓(xùn)練孩子整體綜合能力。通過(guò)“運(yùn)傳投突”整體的籃球教學(xué)，配合前期團(tuán)隊(duì)對(duì)抗訓(xùn)練，半場(chǎng)技術(shù)訓(xùn)練等，可以讓孩子的個(gè)人籃球技術(shù)和綜合體適能在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中得到全面提升。在訓(xùn)練過(guò)程中，不僅僅是提高孩子的爆發(fā)力和速度力量更是培養(yǎng)孩子的綜合品性素質(zhì)，踐行體育精神，讓孩子更有韌勁。教練本著賞識(shí)鼓勵(lì)的教學(xué)原則，用鼓勵(lì)、運(yùn)動(dòng)的激情去感染學(xué)員，激發(fā)孩子潛能。

東方啟明星籃球培訓(xùn)課程：

大眾興趣班

東方啟明星開(kāi)設(shè)的籃球基礎(chǔ)班型。通過(guò)游戲化訓(xùn)練方式，培養(yǎng)學(xué)員運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣、提高身體素質(zhì)和免疫力、初步掌握籃球基本技術(shù)、感受籃球運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的同時(shí)塑造更加陽(yáng)光積極的性格。

校區(qū)輔導(dǎo)班

為有進(jìn)一步提升技術(shù)和參加比賽需求的學(xué)員所設(shè)置的提高型班型。通過(guò)測(cè)試選拔學(xué)員，并根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)進(jìn)行針性的指導(dǎo)與訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)員意志品質(zhì)，同時(shí)提供市/區(qū)級(jí)比賽機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

城市輔導(dǎo)班

為有專業(yè)技戰(zhàn)術(shù)提升和高水平比賽需求的學(xué)員所設(shè)置的較高級(jí)別班型，旨在培養(yǎng)未來(lái)籃球人才。通過(guò)“考核+選秀”機(jī)制選拔精英學(xué)員，在個(gè)人競(jìng)技水平進(jìn)一步提高的基礎(chǔ)上，針對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、配合能力進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的指導(dǎo)與訓(xùn)練，同時(shí)提供國(guó)際/比賽機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

東方啟明星特色教學(xué)法

優(yōu)質(zhì)的師資儲(chǔ)備和良好的教學(xué)效果讓更多的家庭選擇東方啟明星;創(chuàng)立“3段12級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)課程，根據(jù)孩子年齡和技術(shù)水平分段級(jí)，提供針對(duì)性課程。讓孩子們?cè)趯I(yè)，快樂(lè)的籃球環(huán)境中，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)習(xí)積極陽(yáng)光的人生態(tài)度。全面了解關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的文化規(guī)則，提高孩子運(yùn)傳投的基本技術(shù)，實(shí)戰(zhàn)比賽中的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

籃球場(chǎng)上5個(gè)人的具體分工和職責(zé)是什么?

在籃球場(chǎng)上有五個(gè)位置，每個(gè)位置都有自己的職能分工，雖然有時(shí)候因?yàn)楸荣愋蝿?shì)的需要，也會(huì)經(jīng)常發(fā)生錯(cuò)位，但是每個(gè)位置較主要的工作內(nèi)容不會(huì)改變。

1.一號(hào)位負(fù)責(zé)控球和組織進(jìn)攻

一般比賽場(chǎng)上的組織后衛(wèi)就是1號(hào)位，這是每一次進(jìn)攻的發(fā)起點(diǎn)，必須擁有出色的大局觀和良好的傳球技術(shù)，手里會(huì)擁有大量的球權(quán)，當(dāng)然隨著現(xiàn)代籃球的發(fā)展，組織后衛(wèi)的技能也在不斷提升，必須擁有一定的進(jìn)攻和防守能力才行。

2.二號(hào)位負(fù)責(zé)球隊(duì)的外線進(jìn)攻或者突破分球。

二號(hào)位也就是我們常說(shuō)的得分后衛(wèi)，主要負(fù)責(zé)與一號(hào)位配合，并完成外線投射，甚至突破到籃下再伺機(jī)尋找到其他隊(duì)友完成得分，像遼籃的郭艾倫，NBA的喬丹都屬于這種類型的球員。

3.三號(hào)位負(fù)責(zé)球隊(duì)內(nèi)外線的銜接。

三號(hào)位一般是指小前鋒位置，其實(shí)功能上和得分后衛(wèi)沒(méi)有什么差別，只是要比后衛(wèi)個(gè)子高，不僅要完成外線的投射，內(nèi)線的低位單打技能也要全面地掌握，像遼籃的張鎮(zhèn)麟，廣東的周鵬都是這個(gè)位置的球員。

4.四號(hào)位負(fù)責(zé)球隊(duì)內(nèi)線的策應(yīng)得分和防守。

4號(hào)位也就是大前鋒，也是球場(chǎng)上干苦力的球員，負(fù)責(zé)在內(nèi)線與對(duì)方球員進(jìn)行肉搏戰(zhàn)，在得分的同時(shí)也要去拼搶籃板球，通俗地說(shuō)，他們就是球場(chǎng)上的藍(lán)領(lǐng)球員，屬于那種吃力不討好的球員，數(shù)據(jù)體現(xiàn)不了在場(chǎng)上的真正價(jià)值。

5.五號(hào)位負(fù)責(zé)在籃下終結(jié)，在油漆區(qū)干好工作就行了。

五號(hào)位也就是傳統(tǒng)意義上的中鋒，負(fù)責(zé)在內(nèi)線的進(jìn)攻和防守，一個(gè)5號(hào)位在球隊(duì)中的作用非常重要，像姚明，奧尼爾都是這個(gè)位置的球員，他們可以是一支球隊(duì)的建隊(duì)核心，特別是以內(nèi)線打法為主的球隊(duì)，不過(guò)現(xiàn)代意義上的中鋒，有的也要具備在外線投籃的能力。

籃球訓(xùn)練優(yōu)勢(shì)：

可以學(xué)會(huì)和他人合作。而籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，可以有效的提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是現(xiàn)在社會(huì)中非常重要的一種品質(zhì)。可以培養(yǎng)孩子的膽量以及在生活中的冒險(xiǎn)意識(shí)，在球場(chǎng)上需要孩子大膽的往前沖，而畏懼和前憂后慮是很多人都存在的問(wèn)題，通過(guò)籃球培訓(xùn)，可以讓孩子勇敢的去嘗試?；@球可以培養(yǎng)孩子的毅力和韌性。人生成功除了需要有智商與情商，還要有韌性，籃球就是提高韌性的好方法，接受競(jìng)技體育訓(xùn)練肯定會(huì)面對(duì)各種失敗，而讓孩子在小時(shí)候就接受這種考驗(yàn)，有利于讓他們學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。