對于書法培訓(xùn)班的收費標準，不能一概而論，因為這些需要根據(jù)書法培訓(xùn)班所在的地區(qū)和補習(xí)班的課時不同，還有年級不同，其收費標準都會有所不同。

1、不同的地區(qū)收費標準不同，收費的價格也是不同的。

2、不同的機構(gòu)收費不同。

每家書法培訓(xùn)班都有不同的收費標準，根據(jù)家長選擇培訓(xùn)班的不同，收費標準會有所區(qū)別。

3、書法老師不同，收費不同。

家長在選擇書法培訓(xùn)班時，要選擇正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)知名的老師對初學(xué)者進行培訓(xùn)。的書法培訓(xùn)師專業(yè)度比較高，家長在選擇時要選擇一些口碑比較好，專業(yè)度比較好的培訓(xùn)老師。的書法老師收費會相對比較高。

初學(xué)者練書法和不練書法有哪些區(qū)別？

1、想象力

寫字的時候，我們可以隨心 所欲地、不受限制地去思考字本身的姿態(tài)、神態(tài)。

愛因斯坦說過：“想象力比知識還重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。”因此，大膽豐富的想象，是藝術(shù)創(chuàng)造、科學(xué)發(fā)明的必要因素。有才能的科學(xué)家、藝術(shù)家都是富于聯(lián)想的，他們在深入的思考中，由此及彼，舉一反三，產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感，把某一領(lǐng)域的知識技能、方法遷移到新的領(lǐng)域，就會出現(xiàn)新的奇跡。

2、審美能力

學(xué)過書法的童鞋應(yīng)該都有這么個體會。在臨摹字帖的時候，會發(fā)現(xiàn)之前不容易察覺的一些細節(jié)。并從中找到一種美的感受。

審美的能力是花錢買不來的，也不是一個月的速成班能夠?qū)W來的。審美品位是靠初學(xué)者從小的生活環(huán)境，藝術(shù)修養(yǎng)熏陶而來。一個從小喜歡藝術(shù)、喜歡書法的初學(xué)者，和一個從小只看電視、玩游戲的初學(xué)者，在長大后的氣質(zhì)上會產(chǎn)生非常大的區(qū)別。

3 、造型能力

不管創(chuàng)作何種風(fēng)格的作品，造型能力都是書法的基本功。有了造型能力，就能更好的表達。

4、 觀察力

臨摹鍛煉的較重要的特點之一就是觀察能力強，不管臨摹篆隸還是行草書，初學(xué)者們都會盡較大努力去觀察和臨摹，使之求像求似，

在臨摹的過程中，初學(xué)者會不斷地用自己的視角觀察世界，并融入到自己的書寫過程中去。學(xué)書法的人和不學(xué)書法的人看待世界的角度不太一樣。學(xué)書法的人更加注意一個東西的細節(jié)、質(zhì)感，更能觀察、欣賞到世界的美。

5、忍耐力

學(xué)書法可以說是可以使人沉靜的一種興趣愛好。當(dāng)選擇學(xué)習(xí)書法的時候，就決定了選擇修煉自己的忍耐力，所謂“冬練三九，夏練三伏”即是如此!

6 、記憶力

觀察的目的是為了積累，人類的智慧正是不斷積累知識的結(jié)果。積累知識又離不開記憶。書法的語言是形象，形象的積累也靠記憶。所以背臨字帖，學(xué)習(xí)某些風(fēng)格都是在不斷強化記憶。

7、感受力

毛筆是柔軟且有彈性的，在一個柔軟的狀態(tài)中怎么樣去把握提按，這本身就是一種感受力的提升。毛筆中很微妙的調(diào)鋒都會化成微小的電波傳到我們的手指，所以是不斷訓(xùn)練感受力的方式。

8、思維能力

思維是人腦對現(xiàn)實的加工反映。我們觀察到的東西，經(jīng)過分析、概括發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系，掌握發(fā)展規(guī)律，從而有所發(fā)明創(chuàng)造。人們不難觀察到畫畫好的人思維活躍，想象豐富，那是由于他在書法活動中接觸的點畫線條很多，受到的感知刺激多，積累的感性知識豐富，并進行積極的形象思維活動。在不斷書法創(chuàng)作的過程中，初學(xué)者們會不斷打破原有的思維和定式。增強大腦的思維能力。

9 、分析能力

不管是臨摹，還是要準備書寫一副像樣的作品，都需要作者去不斷分析，如何寫，寫成什么樣子等等。分析別人的成功經(jīng)驗，分析經(jīng)典碑帖的特點，這樣才能夠有一個堅實的理解基礎(chǔ)。初學(xué)者長期分析字帖和聯(lián)系寫作品，能夠從整體和細微等方面做出準確的判斷，并寫一手好字。