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蘇州綠寶童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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蘇州有名的信息學(xué)奧賽編程學(xué)校

發(fā)布時間:2022-07-29 16:16:19來源:勵普教育綜合

基于Python、C++等高級編程語言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽編程
 
全國信息學(xué)奧林匹克競賽活動擔(dān)負(fù)著選拔學(xué)生參加國際學(xué)科奧林匹克競賽任務(wù),它是經(jīng)國家教委批準(zhǔn),中國科協(xié)具體領(lǐng)導(dǎo),由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會主辦的。信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的訓(xùn)練輔導(dǎo),是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加等級測評。
童程童美信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)規(guī)劃
課程內(nèi)容 普及組
基礎(chǔ)薄弱班
普及組
輔導(dǎo)班
提高組
集訓(xùn)班
提高組
集訓(xùn)班
學(xué)生狀況 基礎(chǔ)薄弱 通過C+ +語言
基礎(chǔ)考核
通過C + +語言基礎(chǔ)
及算法考核
通過C + +語言基礎(chǔ)、
高階算法考核
開班時間 每年4月、7月、
9月、12月
參考基礎(chǔ)薄弱班的時間 每年暑期 每年暑期
學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長之路
非專業(yè)級計(jì)算機(jī)軟件能力認(rèn)證 01

(CSP-J/S)

 
小學(xué)四、五、六年級
初一、
初二、初三年級
高一、高二、高三年級
全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽 02

(NOIP)

 
高一、
高二、
高三年級
國際信息學(xué)奧林匹克競賽 03

(I0I)

 
高一、
高二、
高三年級
童程童美校區(qū)環(huán)境
 
 
公司前臺
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
童程童美簡介

童程童美你了解嗎

童程童美,成立于2015年,經(jīng)過多年的發(fā)展,打造出適合中國孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺,打造線上線下一體化的 OMO教育模式,線下現(xiàn)場互動教學(xué),同時搭建國際國內(nèi)挑戰(zhàn)活動平臺。線上開設(shè)小班直播課,互動教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來的科技素養(yǎng)。
劍橋少兒英語你了解嗎

蘇州有名的信息學(xué)奧賽編程學(xué)校是哪個?一起來看看吧。蘇州童程童美在當(dāng)?shù)厥呛苡忻麣獾囊患疑賰壕幊膛嘤?xùn)機(jī)構(gòu),開設(shè)的信息學(xué)奧賽編程課程,通過C++語言的學(xué)習(xí),提升綜合能力,幫助學(xué)員了解整體競賽性質(zhì),并且通過全真模擬的??加?xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從而在整個學(xué)習(xí)中取得很好的效果,相信通過嚴(yán)密而系統(tǒng)的訓(xùn)練,學(xué)員們在競賽中遇到的情況都會得到良好的解決,并實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)!

編程對孩子成長方面的好處

從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明再到信息文明,信息已經(jīng)成為世界上較重要的資源。每個孩子都必須掌握能夠識別信息,理解信息,較后掌握信息的能力。我認(rèn)為較好的方法是繼續(xù)學(xué)習(xí)編程語言,人類的第三語言,因?yàn)榫幊淌翘幚硇畔⒌默F(xiàn)代方式。

編程不僅是未來世界重要的交流工具,而且是一項(xiàng)非常有趣的活動,可以激發(fā)孩子們無限的想象力。不僅如此,它還能真正點(diǎn)燃孩子的宇宙之火,釋放他們獨(dú)立思考的能力。

計(jì)算機(jī)就像自動鋼琴,編寫程序就像為音樂家作曲。當(dāng)你寫程序的時候,電腦會百分之百地完成它。但是這個程序可能不會像你預(yù)期的那樣工作,而且它會失敗。

為什么會這樣?有兩種可能性:

首先,你的想法是錯誤的。所以再想想:你真正想做什么?(這是一個哲學(xué)問題!)

其次,你的想法很好,但是程序?qū)懙貌徽_,也就是說,你的想法沒有被準(zhǔn)確地翻譯成程序。

編程讓孩子們開始觀察“思維”,通過觀察程序的結(jié)果,他們發(fā)展出一種反思的態(tài)度。

想清楚自己的目標(biāo)不容易;設(shè)定一個目標(biāo),弄清楚要做什么,然后清楚地表達(dá)出來也不容易。這兩個“不容易”是真正的哲學(xué)啟蒙,是批判性思維的啟蒙!

沒有任何教育能像編程那樣有效地幫助孩子培養(yǎng)自我批評意識。

如果你的孩子喜歡玩電腦游戲,讓他玩編程。經(jīng)過幾年的玩,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)編程是較好的智力啟蒙活動,游戲迷們變成了一個個的小學(xué)生。

在編程方面,兒童的記憶力(能夠記住幾百條指令的組合)、想象力(能夠想象復(fù)雜程序運(yùn)行的效果)和邏輯推理(算法是較復(fù)雜的推理過程)都得到了極大的提高。

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