北京書法培訓(xùn)課程學(xué)下來要多少錢？秦漢胡同書法課學(xué)費(fèi)在當(dāng)?shù)氐臅ò嘀惺莾r(jià)格比較實(shí)惠的，同時(shí)課程內(nèi)容比較豐富，教學(xué)質(zhì)量也很不錯(cuò)，性價(jià)比比較高，是學(xué)書法的一個(gè)優(yōu)質(zhì)選擇。書法培訓(xùn)班的課程費(fèi)用往往按月算或者班次算，基本上需要3000-5000元，不同的學(xué)校雖然他們的培訓(xùn)班費(fèi)用不同。

書法培訓(xùn)班為什么選秦漢胡同?

秦漢胡同面向初學(xué)者與成人，開展全齡文化素質(zhì)培訓(xùn)與服務(wù)，通過近20年發(fā)展，成為教育頭部品牌，通過藝術(shù)、詩(shī)文、通識(shí)鑒賞三大類近20個(gè)科目的產(chǎn)品和服務(wù)，已經(jīng)讓"中國(guó)心養(yǎng)成的學(xué)問"品牌定位深入人心，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)秦漢胡同"把中國(guó)心交給中國(guó)文字"的使命。

1.專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)

要知道，書法的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，每一個(gè)人都需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能顯露出成果。在秦漢胡同，我們有專業(yè)的書法老師對(duì)學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)化的教學(xué)，不僅有理論知識(shí)和書寫技巧的教學(xué)，我們的老師還會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員一筆一劃的進(jìn)行書法練習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)練習(xí)中出現(xiàn)的問題并糾正，讓全年齡段的書法學(xué)習(xí)少走彎路。

2.科學(xué)的課程內(nèi)容

秦漢胡同書法課程可以幫助學(xué)員從零開始學(xué)習(xí)書法，我們的老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員從書法的基礎(chǔ)基礎(chǔ)技法開始，養(yǎng)成正確的書寫坐姿和握筆姿勢(shì)，幫助學(xué)員打下良好的基礎(chǔ)。課程教學(xué)中注重興趣化教學(xué)，采用幽默的授課方式，營(yíng)造愉悅的課堂氛圍，提高學(xué)員的對(duì)書法學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)員樂于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

書法學(xué)習(xí)的益處

毅力的培養(yǎng) 學(xué)習(xí)書法，要求人要有頑強(qiáng)的毅力。持之以恒是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵性的問題。學(xué)習(xí)書法，要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情，它需要堅(jiān)持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的，進(jìn)步又是很慢的，所以，一部分人就喪失了信心，認(rèn)為自己不是那塊料。學(xué)習(xí)訓(xùn)練起來就不積極主動(dòng)，今天高興了就寫幾個(gè)字，明天不高興了就不寫了。因此習(xí)書沒有成功。然而，另一部分人堅(jiān)定了信心不間斷的練習(xí)，較后不但提高了寫字水平，還磨煉了人的毅力。

良好品德的培養(yǎng) 蘇東坡云：“神、氣、骨、肉、血，五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽修云：“古之人皆能書，獨(dú)其人之賢者傳逐遠(yuǎn)……愛其書者善取其人也。”如民族英雄岳飛的書法代代相傳，而賣國(guó)賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無人知曉。所以，學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)興，還是修心養(yǎng)性的好活動(dòng)。

掌握正確練字的方法

實(shí)際上，練字確是一件并不太難的事情，只是要掌握正確的方法，關(guān)鍵是多臨摹。試想想，寫字，也就是點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，再加幾個(gè)轉(zhuǎn)折筆畫罷了，把這些寫好了，再注意一下筆畫之間的搭配，作為一般日常使用的寫字，就行了。寫字其實(shí)是一種書寫的習(xí)慣，對(duì)于寫不好字的人，練字，就是要克服掉不良的書寫習(xí)慣，形成一種良好的書寫習(xí)慣。書寫水平?jīng)]有進(jìn)步，是因?yàn)槟氵€不知道好的書寫習(xí)慣是怎樣的，或者是你還沒有注意到這些。多看、多琢磨，反復(fù)臨摹好的字帖，就能讓你自然地形成好的書寫習(xí)慣了。

書法可以給你初學(xué)者長(zhǎng)久的幸福感。

因?yàn)闀ㄋ囆g(shù)的生命在于個(gè)性，這一領(lǐng)域向來都有接納各種美的雅量。在學(xué)習(xí)欣賞別人、接納別人心目中的美的同時(shí)，人們可以根據(jù)自己的喜好，取長(zhǎng)補(bǔ)短來滋長(zhǎng)自己心中的美，取得精神上的愉悅。其次，書法推崇創(chuàng)新，追求個(gè)性。臨摹古人的書法，是為了在大腦中積累大量豐富的材料，為今后的創(chuàng)作做好鋪墊，因而，書法教學(xué)從臨摹到創(chuàng)作的過程實(shí)際上是讓初學(xué)者不知不覺中從模仿走向創(chuàng)新的過程。在這樣的過程中，初學(xué)者會(huì)獲得持久的幸福感。

定力、毅力、觀察力。

練習(xí)書法，還可以培養(yǎng)初學(xué)者的觀察力、思考分析和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)過程中老師有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析各種筆畫的不同以及字的結(jié)構(gòu)，比照字帖學(xué)習(xí)運(yùn)筆，讓初學(xué)者感悟、領(lǐng)略書法的美妙之處，思考在書寫過程中應(yīng)該怎樣表達(dá)才能達(dá)到這種效果，長(zhǎng)此以往，初學(xué)者的觀察、思考分析、表達(dá)能力必定得到發(fā)展，因?yàn)槎鸵懔σ约坝^察力的提升，如果將這種好習(xí)慣運(yùn)用到文化課的學(xué)習(xí)中，有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。