發(fā)布時(shí)間:2024-08-05 14:12:18來(lái)源:勵(lì)普綜合
針對(duì)TCF/TEF考試要點(diǎn),擴(kuò)展考試所需詞匯量及鞏固復(fù)習(xí)語(yǔ)法點(diǎn),結(jié)合真題和考試大綱分析,講解做題技巧,在聽(tīng)力、閱讀、語(yǔ)法詞匯上反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化,幫助通過(guò)TCF/TEF考試。
1、TCF和TEF兩手考試同時(shí)準(zhǔn)備;
2、TCF和TEF的難點(diǎn)梳理、關(guān)鍵點(diǎn)突破;
3、多角度訓(xùn)練。
北京新通法語(yǔ)考試培訓(xùn)班值得選擇!法語(yǔ)被認(rèn)為是世界上較美麗的語(yǔ)言,有2億多人說(shuō)法語(yǔ),法語(yǔ)也是世界上重要的國(guó)際語(yǔ)言。新通法語(yǔ)培訓(xùn)班,針對(duì)喜歡法語(yǔ)但法語(yǔ)基礎(chǔ)不好的人群,課程采用法國(guó)教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系,除學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程外,同時(shí)講授法國(guó)概況以及文化,法國(guó)留學(xué)咨詢(xún)與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解法國(guó)。
北京新通法語(yǔ)C1小班課
適合人群:
1、有B2水平的學(xué)員,希望達(dá)到法語(yǔ)C1水平
2、需要法國(guó)留學(xué)直接申請(qǐng)專(zhuān)業(yè),不用讀預(yù)科
3、通過(guò)法語(yǔ)成績(jī)?cè)诳∫泼裰杏蟹ㄕZ(yǔ)
4、想要在外資企業(yè)通過(guò)法語(yǔ)的提升有更好的發(fā)展、和法語(yǔ)使用者深度溝通的學(xué)生。
課程特色:
1、采用法國(guó)教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成的教學(xué)體系;
2、培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視實(shí)際運(yùn)用法語(yǔ)能力;
3、采用主題式教學(xué)模式,融入法國(guó)文化;
4、課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
5、課程內(nèi)容豐富:除學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程外,同時(shí)講授法國(guó)概況以及文化,法國(guó)留學(xué)咨詢(xún)與講座,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),更好地了解法國(guó)。
授課內(nèi)容
學(xué)習(xí)針對(duì)廣泛的主題說(shuō)出清晰、細(xì)節(jié)性的文字,并且可對(duì)于一個(gè)議題提出解釋與利弊分析或是各式各樣的想法。
法語(yǔ)復(fù)合詞的結(jié)構(gòu)類(lèi)型
1.連體復(fù)合詞
連詞復(fù)合詞是指在幾個(gè)自由詞位之間看不到分割方式的復(fù)合詞,如portefeuille是由porte+feuille構(gòu)成的?,F(xiàn)在,許多人不再把連體復(fù)合詞視為復(fù)合詞,而只把它們視為普通詞。但是,像portefeuille和portemanteau這樣的詞,很多人在分析復(fù)合詞時(shí)還是會(huì)提到,因?yàn)樗鼈兠黠@是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),而類(lèi)似動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的復(fù)合詞通常是帶連詞的復(fù)合詞,如porte-avions、porte-monnaie等。而連體復(fù)合詞又分為:①拼接詞;②前后綴復(fù)合詞。
①拼接詞
拼接詞(mot-valise)是一種特殊的連詞復(fù)合詞,是指從兩個(gè)詞中各取一部分,同時(shí)將兩個(gè)詞中共同的字母或發(fā)音相同的字母(重疊音)拼接而成的新詞。
②前后綴復(fù)合詞
前后綴復(fù)合詞(mot compose a affixes)也是一種特殊的連詞復(fù)合詞,它只由"前綴+后綴 "組成。由于前綴-后綴復(fù)合詞內(nèi)沒(méi)有詞根(即沒(méi)有自由詞位),所以不能被視為派生詞。然而,仔細(xì)觀察前綴-后綴復(fù)合詞可以發(fā)現(xiàn),它們基本上是由一個(gè)來(lái)自希臘的前綴和一個(gè)來(lái)自希臘語(yǔ)或拉丁語(yǔ)的后綴組成的,這些后綴本身具有比較完整和具體的意義,很像兩個(gè)自由詞位的復(fù)合詞。
2.帶省音符復(fù)合詞
帶省音符復(fù)合詞是指在幾個(gè)自由詞位之間用省略號(hào)劃分的復(fù)合詞,例如:quelqu'un,presqu'île, jusqu'à ce que等。
3.帶連字符復(fù)合詞
帶連字符的復(fù)合詞是指在幾個(gè)自由詞位之間由連字符劃分的復(fù)合詞,例如:CotonTig(棉簽,棉簽),couche-culotte(尿布),cou-de-pied(腳背),coup-de-poing(舊石器時(shí)代用作武器的燧石),coupe-cigare(雪茄切割器)。在《拉魯斯法漢詞典》中,幾乎有一干帶連字符的復(fù)合詞作為一級(jí)詞條出現(xiàn)。
4.分體復(fù)合詞
分體復(fù)合詞是指在幾個(gè)自由詞位之間被空格分割的復(fù)合詞。這種復(fù)合詞的識(shí)別是較困難的,尤其是這種復(fù)合詞中的名詞性復(fù)合詞和另一個(gè)名詞性短語(yǔ)的區(qū)分比較模糊,這取決于不同的人對(duì)名詞性復(fù)合詞和名詞性短語(yǔ)的不同定義。
課程: 北京新通法語(yǔ)備考課學(xué)校: 北京新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話(huà):
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