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臺(tái)州依米書(shū)院教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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臺(tái)州值得推薦的高考培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2024-12-11 17:30:38來(lái)源:勵(lì)普綜合

在高三階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力都比較大,因?yàn)樗麄兠媾R著高考的挑戰(zhàn)。為了能夠在高考中取得好的成績(jī),許多學(xué)生開(kāi)始選擇參加高考全日制輔導(dǎo)班,依米書(shū)院與民辦全日制學(xué)校聯(lián)合推出“高考全日制班級(jí)”,為了幫助學(xué)生可以更好地逐夢(mèng),考上理想的大學(xué),依米書(shū)院為學(xué)生提供全方位、高強(qiáng)度學(xué)習(xí)支持的培訓(xùn)方式,助力學(xué)生充分備戰(zhàn)高考。
依米書(shū)院
了解依米書(shū)院
 
       依米書(shū)院取名于依米花,是為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生學(xué)科輔導(dǎo)品牌,特色課程有“依米科學(xué)”、“依米數(shù)學(xué)”?,F(xiàn)在有20多個(gè)校區(qū),分布在20多個(gè)城市。依米書(shū)院采用“六步教學(xué)服務(wù)法”和“ECP課堂教學(xué)模式”,使教與學(xué)相互促進(jìn),使學(xué)生在快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),在學(xué)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展能得到均衡發(fā)展。
       依米書(shū)院自主研發(fā)了《依米科學(xué)》、《依米數(shù)學(xué)》課程產(chǎn)品和《我學(xué)我優(yōu)學(xué)習(xí)本》等學(xué)習(xí)輔助產(chǎn)品,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
       依米科學(xué)定位于“探索科學(xué)之美,培養(yǎng)未來(lái)科學(xué)家”,以工匠精神打造產(chǎn)品體系,依托云平臺(tái),配合線上課件,打造了“教、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)”的閉環(huán),充分保障了教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量,很好地滿(mǎn)足了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。
依米書(shū)院高考輔導(dǎo)
招生對(duì)象
參加高考的應(yīng)往屆畢業(yè)生。
開(kāi)設(shè)班型
VIP1對(duì)1、高端6人小班
開(kāi)班時(shí)間
滾動(dòng)開(kāi)班
授課模式
授課+晚輔作業(yè)輔導(dǎo)+模擬考試。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
專(zhuān)業(yè)師資
授課老師有多年高三帶班經(jīng)驗(yàn)和高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),懂得教學(xué)和考試規(guī)律,深厚的教學(xué)功底,靈活的教學(xué)方法,因材施教,熱情負(fù)責(zé)的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
分層教學(xué)
入學(xué)統(tǒng)一測(cè)評(píng),給予專(zhuān)業(yè)的學(xué)科分析報(bào)告,分層教學(xué),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生了解自己,找準(zhǔn)方向,逐步提升,提高學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
授課保障
專(zhuān)項(xiàng)模塊,針對(duì)教學(xué),技巧傳授;查缺補(bǔ)漏,每日精準(zhǔn)通關(guān),夯實(shí)基礎(chǔ),按需輔導(dǎo)。
課程安排
  • +
  • ++
高考數(shù)學(xué)如何進(jìn)步
1
 
掌握題型
想提高高考數(shù)學(xué),做題不是的,但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。想做到對(duì)考點(diǎn)和考查方式爛熟于胸,必須依靠大量的做題才能實(shí)現(xiàn)。但做題不是盲目地拿起一本練習(xí)冊(cè),對(duì)著題目就開(kāi)始悶頭去“刷”去“摳”。
2
 
多總結(jié)
總結(jié)歸納是一種好習(xí)慣,成績(jī)薄弱的學(xué)生,一定要養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣。數(shù)學(xué)當(dāng)中有很多需要總結(jié)歸納的內(nèi)容,比如老師白天講的知識(shí)點(diǎn)需要總結(jié),每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)也需要總結(jié),每種題型的解題技巧還需要總結(jié)。總結(jié)得多了,孩子就會(huì)收獲很多知識(shí)。收獲得多了,孩子的成績(jī)也就慢慢提高了。
3
 
適當(dāng)拓展
在練習(xí)經(jīng)典題型的過(guò)程中,從一些常見(jiàn)的考查方式,高中生可以提煉出一些固定的套路,這些套路往往本身就是一些公式定理的推論變型或者拓展的定理。適當(dāng)?shù)耐卣鼓軌蛟谑炀氄莆栈A(chǔ)知識(shí)體系的前提下,識(shí)別出題人意圖,簡(jiǎn)化解題過(guò)程,提高解題速度,在面對(duì)壓軸小題時(shí)有奇效。
4
 
多反思
學(xué)習(xí)是需要反思的,高中生每天都要反思自己。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,孩子每天要反思學(xué)習(xí)的內(nèi)容,自己都做過(guò)哪些題,哪些題做錯(cuò)了,為何做錯(cuò),有沒(méi)有掌握正確的解題方法。經(jīng)常這樣反思,有助于孩子改變錯(cuò)誤的思維定式,遇到同種類(lèi)型題的時(shí)候,能優(yōu)先想到正確的解題方法。

臺(tái)州值得推薦的高考培訓(xùn)班?依米書(shū)院推出高中段全科輔導(dǎo),招生對(duì)象包含應(yīng)屆生、復(fù)讀生、藝考生。 針對(duì)高中基礎(chǔ)差,上課聽(tīng)不懂、偏課嚴(yán)重,考試?yán)郑蛘咭蛩嚳嘉幕煽?jī)落下等情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訂制復(fù)習(xí)特訓(xùn)。 幫助孩子突破極限、達(dá)到特定目標(biāo)。

臺(tái)州依米書(shū)院高考培訓(xùn)班

勤學(xué)班

鞏固基礎(chǔ)和重點(diǎn)知識(shí),針對(duì)??碱}目提高訓(xùn)練強(qiáng)度,對(duì)常考題目適當(dāng)延伸。班型針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)方法不對(duì),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,理解和接受新知識(shí)慢。

樂(lè)學(xué)班

強(qiáng)調(diào)科學(xué)的探索精神,突破中高難度題目,歸納總結(jié)題型、方法和技巧。班型針對(duì)學(xué)員有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,有合適的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)良好。

臺(tái)州依米書(shū)院高考培訓(xùn)班詳情

招生對(duì)象:參加高考的應(yīng)往屆畢業(yè)生。

開(kāi)設(shè)班型:VIP1對(duì)1、高端6人小班。

開(kāi)班時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班。

授課模式:授課+晚輔作業(yè)輔導(dǎo)+模擬考試。

高中學(xué)習(xí)技巧

有的同學(xué)課后總是急著去完成作業(yè),結(jié)果是一邊做作業(yè),一邊翻課本、筆記。而在這里我要強(qiáng)調(diào)我們首先要做的不是做作業(yè),而應(yīng)該靜下心來(lái)將當(dāng)天課堂上所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真思考、回顧,在此基礎(chǔ)上再去完成作業(yè)會(huì)起到事半功倍的效果。

復(fù)習(xí)的方法我們可以分成以下兩個(gè)步驟進(jìn)行:首先不看課本、筆記,對(duì)知識(shí)進(jìn)行嘗試回憶,這樣可以強(qiáng)化我們對(duì)知識(shí)的記憶。之后我們?cè)巽@研課本、整理筆記,對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理,從而使對(duì)知識(shí)的掌握形成系統(tǒng)。

知識(shí)在學(xué)習(xí)較初的兩三天內(nèi)遺忘是較快的,也是較多的,所以,我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)也是遺忘的需要。

課程: 臺(tái)州高考培訓(xùn)班學(xué)校: 臺(tái)州依米書(shū)院教育機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話:

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