發(fā)布時間:2024-06-04 16:33:53來源:勵普綜合
高中知識對比初中而言,其特點就是知識量劇增,尤其是理科,不僅僅是定理定義,公式也逐漸增多,如果死記硬背,只會把知識點混淆掉,達不到記憶的效果。學習高中理科,重點還在于理解上,只有理解了公式是怎么推導出來的,才能達到真正記憶的效果。
高中課程知識量劇增。除了內容太多記不住之外,如果老師課上講的內容課下不能及時復習,再加上新課的內容,很容易出現惡性循環(huán),不會的知識點越來越多,知識疏漏也像滾雪球一樣越滾越大 ,這時候就體現出提前預習的好處了。
課上聽懂了也不會應用高中知識點的另外-一個特點就是:邏輯性非常強,要求學生由定性轉化為定量,由形象思維轉化為抽象思維,如果還用初中的學習方法去面對高中的學習,肯定連簡單的應用都會成問題。
學科 | 輔導方案 |
---|---|
數學 | 夯實基礎,培養(yǎng)觀察、分析和推斷能力 |
英語 | 注重綜合能力培養(yǎng),增強"聽說讀寫"能力 |
語文 | 合理規(guī)劃時間,查漏補缺,養(yǎng)成好的語文素養(yǎng) |
生物 | 梳理知識點,鞏固基礎重難點專項訓練 |
化學 | 強化有機化學基礎,建立化學平衡思想 |
物理 | 梳理知識點、養(yǎng)成良好的學習習慣 |
政治 | 鞏固知識點,循環(huán)復習,多做練習 |
歷史 | 由淺入深,熟記知識點模塊知識架構 |
地理 | 培養(yǎng)好的學習習慣,鞏固基礎 |
適合人群:
基礎較薄弱的學生。
授課內容:
梳理知識點,鞏固基礎,查缺補漏,個性化輔導。
適合人群:
基礎較好的學生。
授課內容:
重難點歸納,專題精講演練等,幫助學生更好的突破瓶頸。
適合人群:
短期集訓,想快點進步的學生。
授課內容:
精心設計課程內容,傳授學習方法,歸納重難點,循序漸進。
適合人群:
有進步打算的所有學生。
授課內容:
科目測評,根據學生現實情況與實際需求,定制相應課程。
高中不僅為孩子提供了學習知識的平臺,更是塑造他們個性和心理發(fā)展的關鍵階段。高一是高中階段的學習地點,雖然所學知識和初中的學科有些相同,但在一定程度上學生依然是同樣的起跑線。夯實高一年級的基礎知識,對后期高一強化提升、高三沖擊復習有很大幫助。
深圳學大高一物理重難點輔導課程
課程簡介:
高一物理重難點輔導課程,學大教師深度剖析高一物理重難點,并提供相應練習題、備考資料、知識拓展資料和歷年試題進行練習,幫助高一學生掌握重難點、突破物理學習瓶頸。
課程特色 :
定制專屬輔導方案,提供大量練習題、備考資料、知識拓展資料、歷年試題等海量學習資料,學大教師答疑無限次數等等。
課程定位 :
高一物理輔導課程
適用學員 :
高一學生
授課內容 :
包括力、質點的平衡、運動的描述、勻變速直線運動、牛頓較好定律、牛頓第二定律、牛頓第三定律、牛頓運動定律應用等等內容。
學大教育課程特色
1.因材施教,個性培養(yǎng)
根據學生性格特點進行因材施教和個性培養(yǎng),發(fā)揚學生自身優(yōu)點,培養(yǎng)良好學習習慣。
2.定制方案,針對教學
根據學生實際情況定制專屬輔導方案,有針對性和目的性的補習薄弱學科和知識點。
3.時間自由,上課靈活
為學生提供靈活上課時間,學生可以根據自己時間安排上課時間,學習方便合理。
4.自由選擇上課老師
由學生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進師生互動更融洽、更默契。
怎么選擇適合自己的輔導班
1.看輔導班的師資高中輔導班的優(yōu)勢主要在于師資團隊,所以我們在了解高中輔導班的時候,一定要關注輔導班老師的能力??纯此遣皇蔷邆鋸姶蟮慕虒W能力。因為有經驗且專業(yè)的老師會針對學生具體的個性化差異,針對學生的特點,進行有針對性的教育,積極地提升學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習主動性,讓孩子更加積極地參與到學習活動中去,更加有利于提升孩子的數學學習成績。
2.看輔導班的輔導模式 高中輔導班的教學模式很多,所以在為孩子選擇高中輔導班時,各位家長需要了解不同教學模式。建議根據孩子的實際學習情況進行選擇輔導模式。畢竟只有完全根據孩子的實際情況制定詳細的輔導方案,才能在短時間內提升孩子的學習成績。
課程: 深圳學大高一輔導學校: 深圳福田百花學大教育培訓機構 咨詢電話:
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