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成都體適能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些

發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 14:34:37來源:勵(lì)普綜合

體能訓(xùn)練是指通過跑、跳、投、滾、翻等動(dòng)作,訓(xùn)練身體素質(zhì),不僅幫助小朋友提高力量、協(xié)調(diào)、耐力、反應(yīng)等,同時(shí)對(duì)于提高孩子的抗病能力、生長發(fā)育、感統(tǒng)失調(diào)、注意力不集中也有很大的幫助。
少兒體能素質(zhì)課程

少兒體能素質(zhì)課程以學(xué)生為核心,以運(yùn)動(dòng)為主體,打造科學(xué)系統(tǒng)的體能培訓(xùn)。通過游戲的方法,調(diào)動(dòng)孩子們參與體能訓(xùn)練的積極性,用音樂、游戲和競賽等豐富多元化的教學(xué)形式,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)用肢體去探索,使學(xué)生的身體運(yùn)動(dòng)能力和體能素質(zhì)得到全面的發(fā)展。

課程大綱
01田徑
跑、跳、投擲、跨越。
02球類
手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)、手腳的配合。
03跳繩
鍛煉心肺功能和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力。
04平衡車
手、眼、腦協(xié)調(diào)能力和肢體平衡能力。
體適能訓(xùn)練優(yōu)勢
①
萬國聘用專業(yè)兒童體能教練。
②
多種形式培訓(xùn),多維度成長。
③
結(jié)合兒童身體發(fā)展設(shè)計(jì)內(nèi)容。
萬國體育環(huán)境
 
 
訓(xùn)練區(qū)域
公司前臺(tái)
 
 
訓(xùn)練區(qū)域
接待區(qū)域
教學(xué)優(yōu)勢
1
 
靈活設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)容
機(jī)構(gòu)可以根據(jù)孩子現(xiàn)階段真實(shí)身體素質(zhì)設(shè)計(jì)訓(xùn)練方案。
2
 
提供個(gè)性化服務(wù)
滿足日常訓(xùn)練需求,有針對(duì)性提升孩子們的身體素質(zhì)。
3
 
打造階段式教學(xué)
細(xì)化各項(xiàng)活動(dòng)的訓(xùn)練流程,每一階段都讓學(xué)員學(xué)有所獲。
4
 
理論+實(shí)操雙軌教學(xué)
教授運(yùn)動(dòng)原理知識(shí),專業(yè)老師同步指導(dǎo),進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

少兒體適能課程指在促進(jìn)兒童系統(tǒng)、規(guī)律、科學(xué)的基礎(chǔ)上循序漸進(jìn)的發(fā)展兒童動(dòng)作、體能、培養(yǎng)兒童情感、認(rèn)知的能力,課程是以各種各樣的運(yùn)動(dòng)形式和團(tuán)隊(duì)游戲展現(xiàn)出來業(yè),動(dòng)作和技能是載體,組織方式和游戲名稱則是和兒童互動(dòng)的橋梁。

成都萬國兒童體適能培訓(xùn)

課程內(nèi)容:

1、拉伸與熱身:

比如跳熱身操、壓腿、往返跑等。拉伸與熱身的目的既是為了活躍氣氛,調(diào)動(dòng)兒童參與的積極性,也是為了事先將身體活動(dòng)開,保護(hù)兒童不在運(yùn)動(dòng)中受傷。通常需要一到十五分鐘。

2、上肢力量訓(xùn)練:

上肢力量一般通過投擲的動(dòng)作來訓(xùn)練,指導(dǎo)幼兒如何正確投物品。通常是樹立一個(gè)投擲目標(biāo)選取大小適合幼兒抓握的網(wǎng)球來進(jìn)行,用其他球狀物代替也可以,前提是增加柔軟和安全。

3、腰腹力量訓(xùn)練:

幼兒仰面平躺在瑜伽墊上,當(dāng)聽到“起身”指令立即從正面坐起,有點(diǎn)類似“仰臥起坐”的動(dòng)作。主要是訓(xùn)練兒童腰部與腹部的協(xié)調(diào)與爆發(fā)力量,同時(shí)還兼顧訓(xùn)練反應(yīng)速度。還有一種是平趴在軟墊上,依靠腰腹力量支起上身,頭努力去找背。

4、下肢力量訓(xùn)練:

下肢力量訓(xùn)練可采用青蚌跳、兔子跳、原地雙腳跳、跳過障礙物、跳上箱子等方式進(jìn)行,可以訓(xùn)練兒童下肢的爆發(fā)力和耐力,使兒童獲得良好的腿部力量(障礙物和箱子應(yīng)是柔軟的,并且周邊同樣有柔軟的墊子防護(hù),避免兒童受傷)。

5、平衡能力訓(xùn)練:

可以通過走平衡木或者單腳站立來進(jìn)行,鍛煉兒童的踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)的力量以及對(duì)自己身體的控制與平衡能力。需要注意的還是,平衡木下應(yīng)當(dāng)有軟墊防護(hù);單腳站應(yīng)該左右兩腳交替進(jìn)行。

6、兒童感統(tǒng)能力的訓(xùn)練:

包括兒童對(duì)事物的形狀、大小、顏色等的感知;對(duì)時(shí)間和空間等的感知,以及對(duì)自身身體部位的感知。這種訓(xùn)練既鍛煉了幼兒的身體素質(zhì),又在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展了幼兒的智能。

【課程目標(biāo)】:性格培養(yǎng)、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,讓孩子從小愛上運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持和挑戰(zhàn)

【教學(xué)體系】:

萬國體育建立包括體能、技術(shù)、實(shí)戰(zhàn)課程在內(nèi)的完整教學(xué)課程體系和賽事考級(jí)體系,六大板塊包括:公共和私教課程、學(xué)員分級(jí)和考級(jí)、課外輔助活動(dòng)、教練員培訓(xùn)、電教課程、實(shí)戰(zhàn)及賽事參與。

課程: 成都少兒體適能訓(xùn)練班學(xué)校: 成都高新萬國體育擊劍中心 咨詢電話:

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