杭州拱墅高中1對1輔導(dǎo)機構(gòu)?學(xué)大教育在杭州拱墅區(qū)提供高中1對1輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)大教育是一家個性化輔導(dǎo)機構(gòu)，致力于通過科學(xué)的方法滿足學(xué)生的個性發(fā)展需求。他們的輔導(dǎo)模式包括個性化1對1輔導(dǎo)和小組課程，適合不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)生。

杭州拱墅學(xué)大高中1對1輔導(dǎo)課程

課程簡介：為每位學(xué)生定制輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，講練結(jié)合、查缺補漏、講解重點、剖析難點，傳授解題思路和方法，幫助學(xué)生掌握知識。

輔導(dǎo)科目：高中語文/數(shù)學(xué)/英語/化學(xué)/物理/生物/政治/歷史/地理等科目。

輔導(dǎo)對象：高中全科、自主招生課程。

學(xué)大教育服務(wù)優(yōu)勢

懂教育

熟知教育政策，緊跟教育形勢，不忘教育初心，牢記教育使命。

懂家長

關(guān)愛孩子健康，呵護(hù)孩子成長，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展。

懂學(xué)生

了解性格特點，尊重個性差異，傾聽學(xué)生心聲，用心答疑解惑。

懂培訓(xùn)

提倡亦師亦友，擅長因材施教，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅持學(xué)以致用。

高中歷史如何學(xué)習(xí)?

1、提前預(yù)習(xí)課本學(xué)會閱讀、分析課本是獲取歷史知識提高學(xué)習(xí)成績的基本方法之一。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上對課本所講授的知識有個基本的了解，與此同時，記錄下自己預(yù)習(xí)時困惑的問題，以便在課堂的學(xué)習(xí)與探究中解決。

2、學(xué)會抓住學(xué)習(xí)重點。課堂上專心聽講，動手動腦，勤做筆記，可以說，歷史的學(xué)習(xí)和做筆記是分不開的，沒有筆記也就無所謂歷史的學(xué)習(xí)。正所謂“不動筆墨不讀書”。對于重點的知識，老師都會為我們畫出，因此，重點的知識我們就應(yīng)當(dāng)多看，多思，多記，以達(dá)到品味，加深理解的作用。

3、我們還應(yīng)當(dāng)掌握歷史學(xué)習(xí)的基本思考方式。想要學(xué)好歷史知識，就需要學(xué)會掌握和運用正確的思考方式，例如，掌握一個完整的歷史事件就應(yīng)當(dāng)包括至少這么幾方面：是誰，干了什么事，為什么要干這件事，是怎么干的，有什么后果，對我們有什么啟發(fā)。

4、學(xué)會記憶歷史知識點。歷史是一個需要大量記憶的學(xué)科，這是一個誰也無法否認(rèn)的事實，但是，記憶并不是死記硬背，而應(yīng)當(dāng)在理解的基礎(chǔ)上采取多種記憶方法綜合記憶，以達(dá)到事半功倍的效果，同時，我們的記憶并不是要求我們把所有的知識都一字不差的記下來，而是要求我們要記住主干知識，記住要點，例如：課本的目錄，各單元的標(biāo)題等等，這樣我們對書本的知識也就有了一個大概的印象，這樣記憶起來或許會輕松很多，對于歷史年代的記憶我們可以采用聯(lián)想、諧音等多種記憶方法，相信不會太困難。